Uitvinden!

101 toffe ideeën om de wereld beter te maken

De kinderen en volwassenen in dit boek zetten hun ideeën om in daden. Ze zetten door en zijn creatief. Voorbeeldteksten worden afgewisseld met opdrachten. Leuke opdrachten voor zelfstandig werken of om samen in de klas te doen. Zeer geschikt als project over ondernemen in de plusklas. Leuk voor alle kinderen, en bovenal interessant voor hoogbegaafde kinderen.

Dit leuke boek is geschreven voor kinderen vanaf groep 6.

Er zijn 15 hoof...

Naast het gewonen ZomerTOPboek hebben we nu ook het ZomerTOPboek Start verkrijgbaar voor kinderen vanaf groep 3, in de leeftijd van 6 - 8 jaar. Net als het gewone boek vol met verhalen, gedichten, strips, mopjes, weetjes, raadsels en puzzels. En natuurlijk ook hier met praktische tips voor ouders achterin.

Dit is nummer 2, opvolger van ZomerTOPboek Start nummer 1.

Wat is het ZomerTOPboek?

Een prachtig, full colour en rijk geïllustreerd vakantieboek met 16 pagina's vol leuke leesteksten, mop...

Ik heb in vele organisaties gewerkt. Telkens was en is mijn verbazing groot: hoe kan het dat mensen zich zo opsluiten in hun eigen hokje, hun eigen gelijk. Iedere poging om jonge mensen te leren dat de wereld groter is dan hun eigen denkraam, heeft mijn warme ondersteuning. Ik ben ervan overtuigd, dat In Goede Handen een bijdrage levert aan het vergroten van het wereldje van onze schoolkinderen. Zodat zij nieuwsgierig kunnen worden naar de levensbeschouwing van anderen in plaats van daar bang...

Wat heeft een verfklodder van Monet met een patroon te maken? Waarom maakte René Magritte een foutje? En wie kan vertellen wat het 'niets' van Mark Rothko eigenlijk is?

Kunst = Taal en Rekenen vormt een inspiratiebron voor leerkrachten die anders met de vakken taal en rekenen willen omgaan. Het biedt handvatten om de verbeeldingskracht van beeldende kunst een vaste plek in het onderwijs te geven op een manier die de natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen aanspreekt, die aanzet tot filosof...

Veel startende leerkrachten worstelen met dezelfde vraagstukken. Talent voor de klas is een handboek vol adviezen en tips uit de praktijk, overzichtelijk gerangschikt.

Talent voor de klas biedt antwoorden op vragen als: Wat is een goede leerkracht en hoe kan ik mij in die zin verder ontwikkelen? Waar moet ik aan denken bij het opstarten van een klas? Hoe organiseer ik mijn groep? Hoe creëer ik een gezellige en veilige sfeer in de groep? Hoe geef ik effectief instructie en houd ik mijn leerl...

Het Strategieschrift Rekenen is speciaal gemaakt voor alle leerlingen om structuur aan te brengen in het rekenonderwijs doordat leerlingen zelf de rekenstrategieën noteren in het schrift.

Door zelf de rekenstappen op te schrijven en terug te lezen, onthouden leerlingen deze beter!

Voor alle leerlingen van groep 3 t/m 8.

Kinderen in Nederland brengen vanaf hun vierde tot en met ongeveer hun twaalfde een groot deel van hun tijd door op de basisschool. Daar zitten ze in een klas samen met een groep andere kinderen en voor

velen is dit acht jaar lang dezelfde groep. Een groot deel van de sociaal-­emotionele ontwikkeling vindt dus plaats in deze setting.

In dit boek behandelt Francine Jellesma alle aspecten van deze ontwikkeling: relaties met leeftijdsgenoten, de band en interacties met de leerkracht, de emotio...

FILOSOFEREN MET KINDEREN

Over verhalen uit de hele wereld. Over grote waarden in het klein.

Een verhalenboek met praatpapieren voor iedereen die met kinderen werkt.

De verhalen in dit boek nodigen uit om te filosoferen met kinderen. Ze vertellen ons met ernst en humor over de grote waarden in het leven. De oorsprong van de verhalen is te vinden in alle culturen; ze behandelen universele thema's, zoals geluk, liefde, vriendschap, vrede, vrijheid, respect en gelijkheid.

Elk verhaal is voorzien van ...

Onder leiding van docent literaire creatie Patrick Bernauw schreef Katrien Dierick een aantal kindergedichten rond thema's als pesten, watervrees (bij het zwemmen), verliefd zijn (Valentijn), de Sint, vampiers, een verloren huisdier, een jongen die kan toveren, de Nieuwjaarsbrief enz... De gedichten werden door Yannick Van der Speeten geënsceneerd, en in een handig scenario gegoten. Als leerkracht kunt u er meteen mee aan de slag in de lessen muzische vorming, voor het school- of grootouderf...