Veel kinderen vinden redactiesommen heel lastig. Je moet op veel dingen letten en een aantal stappen zetten om tot een goed antwoord te komen.

Dit werkboek onderscheidt zich door deze stappen ook allemaal expliciet aan te bieden en in te oefenen. Zo wordt er hoofdstuk na hoofdstuk toegewerkt naar het zelfstandig kunnen maken van redactiesommen.

Het boek is geschikt om thuis, in de klas en in de RT'praktijk te gebruiken. Deze nieuwe uitgave is in kleur gedrukt zodat de illustraties de leerst...

Vitaal leren

Didactiek van belevingsbeschouwing

Je kunt het belevingsbeschouwing noemen: kinderen uitnodigen om met al hun zintuigen het leven en de wereld om hen heen te ontdekken en zo tot leren te komen. Belevingsbeschouwing wil vooral de ontwikkeling van de verbeeldingskracht stimuleren. De vele gevarieerde activiteiten en lessen in dit inspiratieboek geven hieraan alle ruimte. Zo kun je vieren vanuit de inspiratie van de feesten in de seizoenen.

Het inspiratieboek vormt een waardevolle ...

Spiritizers zijn oefeningen die mindfulness, het beschouwen van de dingen die om je heen gebeuren, op een actieve manier uitwerken. Ze richten zich op het beleven, ervaren en verwoorden van wie je bent en waar je staat. Spiritizers geven speelsheid, bezinning en verbondenheid. Ze maken los, verdiepen, verbinden en creëren aandacht, rust en concentratie bij kinderen.

Meer dan 250 korte en lange oefeningen en activiteiten voor kinderen staan in dit boek voor op school of voor thuis. Je kunt ze...

De beste voorbereiding op de Doorstroomtoets

Als leerkracht wil je natuurlijk dat jouw leerlingen met de Doorstroomtoets een score halen die passend is bij de vaardigheden van jouw leerlingen. Zelfvertrouwen is hierin erg belangrijk. Door te oefenen raken je leerlingen bekend met de vraagstellingen en weten je leerlingen wat ze kunnen verwachten tijdens de Doorstroomtoets. Daarnaast zorgt oefenen ervoor dat de lesstof herhaald en versterkt wordt, zodat jouw leerlingen de vaardigheden die ze h...

Praktisch werkboek Ik leer anders voor leerlingen van de basisschool

met leerproblemen, dyslexie, ADHD of ADD.

“Er zit meer in, dan er uit komt”. Dit wordt vaak gezegd over leerlingen die onvoldoende presteren op school. Zij hebben een leerachterstand of een vorm van dyslexie. Als bijles niet of nauwelijks helpt, kan de leermethode ‘Ik leer anders’ een oplossing bieden. Want een grote groep ondergewaardeerde leerlingen heeft juist een bijzondere gave: het zijn beelddenkers. Zij denken nie...

110 Spelletjes en activiteiten voor kinderen van 6 - 12 jaar.

Er zijn talloze momenten tijdens een les dat de aandacht van de leerlingen wegzakt. Beter dan vermaningen of straf werkt dan het inzetten van een van deze spelletjes: ook midden in de les!

Het resultaat lijkt soms op magie: onmiddellijk is de concentratie van de kinderen weer op de docent gericht, het spel trekt alle aandacht, en na de onderbreking hebben de leerlingen minder moeite om bij de les te blijven.

Tip voor iedere docent: zo...