Steeds meer docenten in het onderwijs voelen onbehagen over de manier waarop we onze kinderen en jongeren steeds dwingender in een keurslijf van testen en toetsen stoppen. Daarbij verliezen we uit het oog dat kinderen een natuurlijke nieuwsgierigheid en een innerlijke motivatie hebben die ze, als we ze de ruimte geven, verder kunnen ontwikkelen. Dat gebeurt nu te weinig met allerlei schadelijke gevolgen voor het kind zelf maar ook voor onze samenleving. Innerlijke motivatie is de beste voorsp...

Help pubers bij het vinden van hun eigen identiteit Pubergedrag is slechts het topje van de puberijsberg. Onder de waterlijn liggen gevoelens, behoeften, kwaliteiten en talenten. Dit boek leert docenten hoe ze jongeren kunnen helpen die te herkennen en zo wezenlijk contact te maken. Naast heldere theorie en veel voorbeelden en oefeningen biedt het een volledige werkmethode voor de (mentor)lessen. Scholieren groeien op in een heel andere wereld dan de generaties voor hen. Van docenten vereist ...

Dit huurrechtcahier richt zich op een bijzondere groep gebruikers van het huurrecht, te weten de ‘beslissers’. Met beslissers wordt gedoeld op personen die in hun dagelijkse praktijk van doen hebben met de verhuur van onroerend goed en daarin op strategisch en tactisch niveau keuzes moeten maken. Diepgaande kennis van het huurrecht op detailniveau is daarvoor niet noodzakelijk. Dit huurrechtcahier heeft ten doel beslissers op efficiënte wijze van informatie te voorzien omtrent in het huu...

Klaas Werkhorst (1966) studeerde economie en rechten te Rotterdam. Sinds 1991 is hij werkzaam bij de Rijksoverheid, bij diverse ministeries. Daarnaast was hij tussen 2007 en 2022 lid en vanaf 2015 tevens voorzitter van de gemeentelijke bezwarencommissie in Woerden. Ter gelegenheid van zijn afscheid van deze commissie heeft hij dit boekje samengesteld, bedoeld om een inkijkje te geven in het werk van zo’n commissie. De verschillende lockdowns en het voortdurend thuiswerken in 2020/21 waren b...

Preadviezen / Reports 2012 of the Nederlandse Vereniging voor Rechtsvergelijkend en Internationaal Insolventierecht (NVRII) / Netherlands Association for Comparative and International Insolvency Law (NACIIL). The Association s goal is to promote the interest for and the knowledge of comparative and international insolvency law. The Association was established in 2011.

Its second Annual Conference was held on November 8, 2012, in Amsterdam, with a presentation and discussion of Reports prepare...

De schrijver heeft zich de accountancy, het ondernemings-, fiscaal- en strafrecht meester gemaakt. Hij publiceert op het gebied van strafrecht, integriteit en fraude.

Uitkeringsfraude biedt de lezer een handvat hoe fraude en misbruik met uitkeringen kan worden ontdekt, onderzocht en bestreden. Het boek bevat een uiteenzetting van het uitvoeren van het onderzoek en de regels die gelden in het bestuursrecht en strafrecht. Met name de maatregelen en sancties in het socialeverzekeringsrecht komen...

‘Goede leraren zijn de sleutel tot succes voor passend onderwijs’. Zo luidt de titel van dit onderzoek. Acht de startende leraar zich bekwaam in het geven van onderwijs aan leerlingen met een ondersteuningsbehoefte, oftewel zorgleerlingen? Dit onderzoek heeft plaatsgevonden binnen het kader van de minor SEN (Special Educational Needs) én binnen het beleid van passend onderwijs. Ook is het onderzoek gericht op de professionaliteit van de leraar om eventuele relaties tussen de kennis, scho...

Gepersonaliseerd onderwijs heeft de toekomst, daar zijn veel schooldirecties in alle onderwijslagen (primair, voortgezet, mbo en hbo) van overtuigd. Leerlingen krijgen in dat gepersonaliseerde onderwijs de keuze op welke manier en in welk tempo ze werken aan hun leerdoelen. Maar het is een containerbegrip, dat op elke school anders vorm krijgt.

Paula van Manen geeft een uniek kijkje in de keuken van gepersonaliseerd onderwijs. Met veel vaart en humor beschrijft ze hoe de omvangrijke onderwijs...

Pestgedrag tussen studenten uit het hoger onderwijs kreeg tot nu toe maar weinig aandacht. De meeste hogescholen en universiteiten beschikken nog niet over een consistent preventief (cyber)pestactieplan.

Wanneer (cyber)pestproblemen de kop opsteken valt men vaak terug op het bestaande ondersteuningsaanbod. Van een groepsdynamische, contextuele aanpak is geen sprake. Hierdoor wordt de eigenheid van pestsituaties miskend.

Dit boek belicht het aparte karakter van (cyber)pesterijen en trekt bewus...

Het belang van leren wordt in onze maatschappij vaak benadrukt. Leren is cruciaal voor verdere ontwikkeling. Hedendaagse schoolteams besteden meer en meer aandacht aan effectief leren. Dat is voor de leraren(teams) en hun leidinggevende (teams) een uitdaging. Het veronderstelt leergericht werken en leergericht organiseren. Door dit bewust te implementeren bouw je aan een LEER-krachtige omgeving.

Maar hoe zet je het leren centraal? Wat houdt dat juist in? Wie heeft welke rol te spelen? Hoe zor...