Zoekfilters
› Robert J. Marzano (15)
› Spencer Kagan (10)
› John Hattie (7)
» Toon alle opties (21)
› Debra J. Pickering (5)
› Tammy Heflebower (5)
› Carola Riemens (4)
› Dook Kopmels (4)
› Josée Coenen (3)
› Liesbeth van Waas (3)
› Ab van den Bosch (2)
› Ban Har Yeap (2)
› Belinda Herrewijn (2)
› Eric Jensen (2)
› I. Pouderoijen (2)
› James Nottingham (2)
› Jana S. Marzano (2)
› Klaus Zierer (2)
› Michael Fullan (2)
› Mies van den Hemel (2)
› Miguel Kagan (2)
› Phil Warrick (2)
› Timothy Waters (2)
› Todd Whitaker (2)
› Educatieve uitgaven al... (55)
› Educatieve uitgaven al... (21)
› Educatieve uitgaven al... (3)
» Toon alle opties (2)
Bazalt Educatieve Uitgaven (112)
maandag verzonden
Wat werkt in de klas / Druk 7
didactische aanpak
2014 || Hardcover || Robert J. Marzano e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Voor ieder in het onderwijs die echt wil weten welke didactische aanpak de resultaten van de leerlingen aantoonbaar verbetert, biedt dit boek zicht op research uitkomsten, overzichten en beschrijvingen van wat werkt. De auteurs zetten tientallen jaren wetenschappelijke informatie om in heldere actieplannen voor de praktijk. Er blijken 9 soorten didactische aanpak te zijn die het leren van de leerling op hoger niveau brengen. Van elk van deze negen didactische strategieën wordt uitgelegd:
- ...
maandag verzonden
Hoogbetrouwbare Scholen
vijf niveaus van beheersing van de onderwijskwaliteit
2015 || Hardcover || Robert J. Marzano e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
maandag verzonden
Horen, zien en schrijven handleidingen / Druk 2
2015 || Loose-leaf || Edith Mulder-de Vree || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Horen, zien en schrijven is het succesvolle NT2-startprogramma waarmee al vele nieuwkomers Nederlands hebben geleerd. Snel en gedegen. Het programma is geschikt voor leerlingen van 6 t/m 12 jaar die de Nederlandse taal nauwelijks spreken.
Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal. Nadat woorden en zinnen mondeling zijn aangeboden, gaan leerlingen het taalaanbod oefenen met Horen, zien en schrijven.
In hun werkboekjes (met bijbehorende cd) koppele...
maandag verzonden
Silly Sports & Goofy Games
2013 || Hardcover || Spencer Kagan || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Spel is belangrijk voor elk kind. Met spel ontwikkelen kinderen onder andere hun karakter, hun emotionele intelligentie, hun sociale vaardigheden en hun creativiteit. Met spel creert u een grote betrokkenheid. In dit praktijkgerichte boek vindt u meer dan 200 spelletjes en bewegingsactiviteiten waarmee u de leerlingen stimuleert tot echt spel. Spel met spontane, onvoorspelbare en echt vrolijke interactie. De spelletjes hebben een positieve invloed op de onderlinge verhoudingen en de sfeer in ...
maandag verzonden
Breinvriendelijk onderwijs - beknopte uitgave
Feiten, praktische tips en coöperatieve structuren
2019 || Hardcover || Spencer Kagan || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Breinvriendelijk onderwijs - beknopte uitgave
Door recent breinonderzoek weten we steeds beter hoe onze hersenen functioneren: op welke prikkels reageren ze en waarom? Als je deze kennis toepast in je klas, kun je onderwijs geven op een manier die aansluit bij de natuurlijke behoeften van het brein. Daardoor leren je leerlingen sneller en onthouden ze de lesstof beter.
Dit boekje is de beknopte uitgave van het boek Breinvriendelijk onderwijs van dr. Spencer Kagan. Het gaat kort in op de zes ...
maandag verzonden
Minder veranderen, meer verbeteren
2019 || Hardcover || Viviane Robinson || Bazalt Educatieve Uitgaven
Veranderingen in scholen leiden niet automatisch tot verbeteringen. In dit boek stelt Viviane Robinson een ambitieus doel: het onderwijs en de leerresultaten verbeteren door minder te veranderen. Veel schoolleiders geven leiding aan een verandering door een probleem waar te nemen, een oplossing te kiezen, en vervolgens een verandertraject te (
laten) implementeren. De bypass-methode noemt Robinson dat. Zij kiest liever voor de engagement-methode. Daarbij zijn de waarden en overtuigingen van d...
maandag verzonden
Rekenprentenboeken: complete set (Heruitgave)
groep 1-2
2020 || Hardcover || Ban Har Yeap || Bazalt Educatieve Uitgaven
Complete set: Ringband met handleiding en activiteitenkaarten + 1x de serie van 6 verschillende prentenboeken
De uitgave Rekenprentenboeken Groep 1-2 bestaat uit een zestal prentenboeken met daaraan gekoppelde activiteiten gericht op gevarieerde doelgebieden van rekenen en wiskunde. Met de prentenboeken en de bijbehorende activiteitenkaarten stimuleert u op een speelse en doelgerichte manier de rekenkundige ontwikkeling van jonge kinderen binnen de context van aansprekende verhalen en rijmpj...
maandag verzonden
Formatief evalueren schoolbreed implementeren
2022 || Hardcover || Connie. M. Moss e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven
Wanneer formatief evalueren effectief wordt toegepast, kan dit de prestaties van leerlingen en de effectiviteit van leraren sterk verbeteren. Kwalitatieve formatieve evaluatie is echter nog maar zelden verankerd in de cultuur in de klas. Dit boek is bedoeld als hulpmiddel voor schoolleiders, zodat zij er samen met hun leraren aan kunnen werken om het formatieve-evaluatieproces een integraal deel van hun lespraktijk te maken. Hiermee zullen zij het onderwijs en het leren op hun school een flin...
maandag verzonden
Starten met een Professionele LeerGemeenschap
PLG-teams in het onderwijs
2015 || Hardcover || Maarten Bruns e.a. || Bazalt Educatieve Uitgaven || met inkijkexemplaar
Dit boek biedt docenten en schoolbestuurders een duidelijke houvast om aan de slag te gaan met professionele leergemeenschappen. De concrete aanpak geeft veel structuur, leidt tot zichtbare resultaten en maakt professionele leergemeenschappen daarmee tot een succes. Samenwerken doe je immers niet door bij elkaar te gaan zitten aan een tafel en gewoonweg te gaan praten. Het boek bevat allerlei praktische werkvormen die helpen om de uitwisseling effectief te laten verlopen met een focus op het ...
maandag verzonden
Dialooginstrument HGW
meer diepgang in de collegiale dialoog
2016 || Game || Tijn Nuyens || Bazalt Educatieve Uitgaven
Dialooginstrument HGW
Meer diepgang in de collegiale dialoog
Praat met collega's over de aanpak van leerlingen:
* Wat zijn de onderwijsbehoeften van deze leerling?
* Welke leraarvaardigheden sluiten daarbij aan?
* Heb ik die vaardigheden in huis, of heb ik daarbij hulp/scholing nodig?
Handelingsgericht werken vraagt dat leraren goed aansluiten bij de onderwijsbehoeften van álle leerlingen in hun groep. Wanneer die onderwijsbehoeften moeilijk onder woorden te brengen zijn en je niet meteen w...