Werk is geen oplossing, maar een probleem. We proberen onze bestaanszekerheid te bouwen op de stabiliteit van werk, maar juist werk is nu hoogst onbetrouwbaar. Het vraagt altijd meer van ons, verandert voortdurend de voorwaarden, en is het liefst vaag over de toekomst. Geen wonder dat iedereen moe is en niemand tijd heeft.

In 'Werk is geen oplossing' laat Marguerite van den Berg zien dat het anders kan én moet. Zij deelt verhalen over onzekerheid en over daden van verzet. Dit boek is voor ie...

Waarom hebben we jaarklassen, een centraal eindexamen en lange zomervakanties? Waarom gebruiken we standaard lesmethodes en gaan we uit van gemiddelden? Waarom geven we huiswerk? Waarom cijfers? En waarom ligt de focus op cognitieve ontwikkeling?

We gaan ervan uit dat er goed is nagedacht over ons onderwijssysteem, over wat een 'goed onderwijssysteem' is en dat het gebaseerd is op wat 'het juiste' is voor de ontwikkeling van de mens. Maar is dat wel zo? Of laten we ons vooral leiden door patr...

Vijftig jaar geleden werd de beweging voor fair trade geboren. Vanuit Nederland waaierde de beweging uit over de hele wereld. Tegenwoordig ligt fair trade in de schappen van elke supermarkt.

Historicus Peter van Dam onderzocht de geschiedenis van deze opmerkelijke beweging. Die is niet alleen ouder dan vaak wordt gedacht, Wereldverbeteraars laat ook zien dat Nederland de bakermat van eerlijke handel was. Van wereldwinkels tot keurmerkkoffie -- vrijwel alle belangrijke initiatieven werden in Ne...

Het besef dat diversiteit en inclusie op de werkvloer belangrijk zijn en een organisatie veel kunnen opleveren dringt tot steeds meer organisaties door. Maar hoe zet je dat besef om in actie? Hoe voorkom je dat het bij holle woorden en flitsende diversiteitsstatements blijft?

In 'De inclusiemarathon' interviewen Bouchallikht en Papaikonomou veertig diversiteitsprofessionals en -onderzoekers over hun kennis en ervaringen in het werkveld van diversiteit en inclusie. Ze vertellen over de hobbels...

This is an original and accessible introduction to the modern idea of history and its value, and an indispensable companion to the study of history and its philosophical underpinnings.

The book answers two basic questions: What is history? And what is its value? It also shows how the answers to these questions are mutually dependent. The old view that history is the teacher of life, for instance, assumes that the past is a reservoir of examples from which moral lessons for the present can be ...

Wie zijn de mensen in Nederland die radicalisering en aanslagen moeten voorkomen? De professionals die terrorismebeleid maken, gezinnen helpen bij veilig opgroeien, personen begeleiden uit extremistische netwerken of wetenschappelijk onderzoek doen. Wat zijn hun drijfveren en welke dilemma's komen zij tegen in de jonge beroepspraktijk? Een beroepspraktijk die regelmatig wordt omschreven als een industrie van schimmige belangen. Waar een gepolitiseerd mediadebat de toon bepaalt, waarin samenwe...

We can hardly underestimate the importance of privacy in our data-driven world. Privacy breaches are not just about disclosing information. Personal data is used to profile and manipulate us – sometimes on such a large scale that it affects society as a whole. What can governments do to protect our privacy?

In 'The Governance of Privacy' Hans de Bruijn first analyses the complexity of the governance challenge, using the metaphor of a journey. At the start, users have strong incentives to s...

Vier wetswijzigingen markeren de geschiedenis van homoseksualiteit in Nederland van na de Tweede Wereldoorlog: de intrekking van art. 248bis van het Wetboek van Strafrecht in 1971, de totstandkoming van de Algemene wet gelijke behandeling in 1994, de openstelling van het huwelijk voor personen van hetzelfde geslacht in 2001 en de toevoeging van ‘seksuele gerichtheid’ aan artikel 1 van de Grondwet in 2023. Deze wetswijzigingen behelsden veranderingen in de rechtspositie van homoseksuele ma...

What do scholars do when they talk about virtues (impartiality, accuracy) or vices (dogmatism, prejudice)? Against the common view that such high-minded talk is largely irrelevant to actual scholarly practice, this volume proposes to treat it as a practice in its own right.

Drawing on case studies from the nineteenth-century humanities (with occasional forays into physics, chemistry, and medicine), Paul shows that notions of virtue and vice were an evaluative discourse used across the academi...