06 47 6867 72
Zoekfilters
› Annemie Benoit (35)
› Astrid Geudens (30)
› Ed Koekebacker (30)
» Toon alle opties (31)
› Leon Legierse (15)
› Marion van der Meulen (15)
› Maria van Gils (11)
› Annemarie Jongbloed (9)
› Angela Schelfhout (7)
› Erik van Os (6)
› Elle van Lieshout (5)
› Anja Huisman (4)
› Paul Stapel (4)
› Anke Kranendonk (3)
› Ann de Bode (3)
› Judith Veldhuizen (3)
› Sandra van Bijsterveld (3)
› Adriaan Maters (2)
› Annemarie van den Brin... (2)
› Els Hoebrechts (2)
› Itie van den Berg (2)
› Jan Paul Schutten (2)
› Jos van den Bergh (2)
› Marc van Zanten (2)
› Maril Rijks (2)
› Marjon Verstappen (2)
› Monique van der Zanden (2)
› Ortwin Hutten (2)
› Petra van den Brom-Sni... (2)
› René Berends (2)
› Ruben Prins (2)
› Selma Noort (2)
› Simone Gerich (2)
› Sytske Teppema (2)
Resultaten (143)
morgen verzonden
Veilig leren lezen Kim Veilig & vlot Zon 1
2014 || Hardcover || Annemie Benoit e.a. || Zwijsen Uitgeverij
morgen verzonden
Veilig leren lezen Kim werkboekje maan 3 (5v)
2014 || Paperback || Annemie Benoit e.a. || Zwijsen Uitgeverij
morgen verzonden
Veilig leren lezen Kim werkboekje maan 9 (5v)
2014 || Paperback || Annemie Benoit e.a. || Zwijsen Uitgeverij
morgen verzonden
Taal in beeld editie 2 werkboek 6B (5v.)
2014 || Paperback || Maril Rijks e.a. || Zwijsen Uitgeverij
morgen verzonden
Pennenstreken editie 2 oefenboek 4B verbonden schrift (5v)
schrijven
2014 || Hardcover || Leon Legierse e.a. || Zwijsen Uitgeverij
morgen verzonden
Spelling in beeld editie 2 werkboek 5A (5v.)
2014 || Hardcover || Paul Stapel e.a. || Zwijsen Uitgeverij
morgen verzonden
Veilig leren lezen Kim Anker 5
2014 || Hardcover || Erik van Os e.a. || Zwijsen Uitgeverij
morgen verzonden
Veilig leren lezen Kim Anker afsluiting
2014 || Hardcover || Erik van Os e.a. || Zwijsen Uitgeverij
morgen verzonden
Veilig leren lezen Kim Leesboekje zon 2
2014 || Paperback || Ruben Prins || Zwijsen Uitgeverij
morgen verzonden
Daltononderwijs in Nederland De geschiedenis vanaf 1924
de geschiedenis vanaf 1924
2014 || Paperback || René Berends e.a. || Saxion Dalton University Press
Onder leiding van professor Philip Kohnstamm onderzoekt een onderwijscommissievan de Maatschappij tot Nut van 't Algemeen in 1924 het daltononderwijs in Engeland. De commissieleden doen enthousiast verslag over de brede persoonsontwikkeling die de onderzochte scholen voorstaan en de flexibele wijze waarop het onderwijs is georganiseerd. Op basis van haar ervaringen stelt de commissie voor het volksonderwijs in Nederland inhoudelijk en organisatorischte vernieuwen. Nog in hetzelfde jaar leidt ...
