Met StruX werkt uw leerling toe naar een zelfstandige plaats in de maatschappij en aan de doorstroom naar arbeid of mbo niveau 2. StruX is een complete methode en is opgebouwd uit kleine leereenheden. Daarmee kan iedereen een indivueel aanbod samengesteld worden.

Dit leer-werkboek richt zich op het entreeprofiel Assistent installatie- en constructietechnieken en bestaat uit een theoriedeel en een praktijkdeel. Het gaat over wetten, milieu en recycling, onderhoud en veiligheid, urenverantwoor...

Mijn vriendje RikkiMijn vriendje Rikki is een speels lespakket voor de kleutergroepen. In dit pakket staan de prachtige prentenboeken van Guido van Genechten over het konijntje Rikki central. Bij elk van deze prentenboeken zijn suggesties voor leuke en leerzame activiteiten uitgewerkt. Het accent ligt daarbij op de sociaal-emotionele ontwikkeling. maar ook alle andere ontwikkelingsgebieden komen aan de orde.Van Mijn vriendje Rikki zijn de volgende materialen leverbaar:het prentenboek Rikki;he...

Een verzameling van de tijdloze, buitengewone verhalen die voor het eerst te zien waren in de Italiaanse editie van De honderd talen van kinderen. De beeldende verhalen bieden een kans om te observeren hoe interactief onderwijs kinderen kan voorbereiden om actieve deelnemers te worden in hun leerproces, en hoe attent en bekwaam leerkrachten zijn in het opbouwen van betekenisvolle ervaringen met de kinderen.

Voorwoord door Carla Rinaldi, Reggio Children

Inleiding door Amelia Gambetti en Lella ...

“Dit is hét boek vol ideeën om het leren zichtbaar te maken. De volgende stap in het werken met leerdoelen, succescriteria en het creëren van eigenaarschap voor het leren.”

“Wat een eye-opener om feedback voor en tijdens de les te geven, zodat leerlingen hun werk direct kunnen verbeteren.”

Leren zichtbaar maken met formatieve evaluatie:

• Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,

• als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,

•...

Ieder kind verdient de kans om zich te ontwikkelen, de kans op een toekomst. Maar kinderen die opgroeien in armoede leven vaak in een omgeving die weinig stimulerend is. Ze krijgen minder prikkels om hun talenten te ontdekken. Leraren kunnen een doorslaggevende rol spelen in het verkleinen van de kloof tussen arm en rijk, door op een rijke manier les te geven. Rijk betekent in dit verband compleet, overvloedig en beter dan ooit.

Het centrale thema van dit boek is de ontwikkeling van de meest...