Zoekfilters
› Liesbeth van der Plas (10)
› Dolf Janson (8)
› Danny Demeersseman (7)
» Toon alle opties (29)
› Auke-Willem Kampen (5)
› Irma Smegen (4)
› Simone van Dijk (4)
› Frida Meints (3)
› Itie van den Berg (3)
› Manon van Kreijl (3)
› Paul Rooyackers (3)
› Sarah Brusell (3)
› Anita Middel (2)
› Anje Ros (2)
› Bianca Antonissen (2)
› Boaz Bijleveld (2)
› Cobi Visser (2)
› David van der Kooij (2)
› Guus Beenhakker (2)
› Helen Purperhart (2)
› Henk Boonstra (2)
› Imke Denissen (2)
› Jan Kuipers (2)
› Marcel Peters (2)
› Marcel van As (2)
› Mieke Urff (2)
› Nel de Theije-Avontuur (2)
› Nicolette Simons (2)
› Overig (2)
› Peter Laros (2)
› Peter de Vries (2)
› René Berends (2)
› Uitgeverij Zwijsen Bel... (105)
› Instondo (52)
› Maak je eigen onderwij... (39)
» Toon alle opties (15)
› Koninklijke Van Gorcum (13)
› Brave New Books (11)
› De Sommenfabriek C.V. (10)
› Eduforce (8)
› Pelckmans (7)
› Abimo (6)
› Convoy Uitgevers BV (6)
› Junior Einstein BV (4)
› Mijnbestseller B.V. (4)
› Sweelinck & De Boer (3)
› Edupub.nl (2)
› Leuker.nu (2)
› Mijnbestseller.nl (2)
› Saxion Progressive Edu... (2)
Basisschool (312)
morgen verzonden
Laten we DOEN wat de BEDOELING is
voor eerlijke kansen in het onderwijs
2021 || Paperback || Ferd Van den Eerenbeemt || Maak je eigen onderwijsboek || met inkijkexemplaar
Op 19 december 2019 sluiten 16 basisscholen in Amsterdam Nieuw-West hun deuren. Een week lang. De aanleiding: het nijpende lerarentekort. De ambitie: de tijd nemen om met de leraren na te denken over hoe het anders kan. Dit boek vertelt hoe groot de impact was van deze gebeurtenis.
Steeds helderder blijkt de noodzaak om terug te gaan naar de bedoeling van het onderwijs: ieder kind zien als heel mens. Alleen dan kunnen kinderen echt eerlijke kansen krijgen. Dat is niet alleen de verantwoordel...
morgen verzonden
Het Grote Vindingrijkboek / druk 1
Zo leer je kinderen creatief denken!
|| Paperback || David van der Kooij || Edupub.nl || met inkijkexemplaar
Het Grote Vindingrijkboek is een boek vol inspiratie en informatie voor leerkrachten in het basisonderwijs over een onderwerp waar veel over gesproken wordt: creatief denken. Wat het is, waarom het zo belangrijk is voor ons allemaal en vooral hoe we creatief denken binnen het onderwijs de broodnodige aandacht kunnen geven. Prikkelende achtergronden, praktische lesideeën en persoonlijke anekdotes maken dit boek tot een caleidoscoop van mogelijkheden voor leraren, schoolleiders en iedereen die...
morgen verzonden
Begaafde Onderpresteerders / druk 2
Knapzak Praktijkgidsen
|| Paperback || Eleonoor van Gerven || Maak je eigen onderwijsboek || met inkijkexemplaar
In dit boek staat de begeleiding van begaafde leerlingen die hun aanleg niet verzilveren in hoge schoolprestaties centraal. Je maakt kennis met een omschrijving van onderpresteren die niet alleen iets zegt over de leerling, maar ook over zijn leeromgeving. Leerlingen `zijn niet los verkrijgbaar . Dat betekent dat hun gedrag niet alleen maar door de interactie tussen henzelf, hun aanleg en de leerstof bepaald wordt. Er zijn ook mensen bij betrokken. Een leerling die onderpresteert geeft een bo...
morgen verzonden
Survivalgids - Wat als je hoogbegaafd bent?
2020 || Paperback || Pelckmans
morgen verzonden
Co-teaching: samen kun je meer
2020 || Paperback || Dian Fluijt e.a. || Instondo
Co-teaching is een pedagogisch onderwijsconcept waarin het waarderen van diversiteit van leerlingen het uitgangspunt vormt. Het welbevinden van zowel leerlingen als leraren in co-teachinggroepen is hoog, waarbij de leerresultaten van leerlingen verbeteren. Voorwaardelijk is dat leraren begrijpen hoe ze deze positieve ontwikkeling kunnen bevorderen en hun kennis kunnen toepassen. De IB’er faciliteert en ondersteunt de ontwikkeling van co-teaching in de school.
Het co-creatiemodel ondersteunt...
morgen verzonden
WUG! Een beter OT voor leerkracht en leerling
2021 || Paperback || Simone van Dijk || Instondo
Soms is het nodig om extra ondersteuning te organiseren voor een leerling. Gezamenlijk wordt er een aanpak bedacht, die voor de leerling, de leerkrachten en de ouders/verzorgers op school en thuis werkt. We noemen dit arrangeren.
Het vindt plaats in een doelgericht, wederkerig op werkbare, concrete uitkomsten gericht gesprek. Een WUG dus. Of een OT (ondersteuningsteamoverleg). Hoe zorg je er als IB’er voor dat niet alleen de ouders maar ook de leerkrachten goed worden betrokken in dit proce...
morgen verzonden
Focus op het leerproces met formatief evalueren
8 aanraders
2021 || Paperback || Marinka Drost e.a. || Instondo
In het basisonderwijs wordt veel getoetst met LVS-toetsen en methodetoetsen. Vaak gebeurt dit omdat de school zich wil verantwoorden naar de inspectie of om resultaten te kunnen tonen aan ouders. Maar eigenlijk zeggen die toetsen, die meestal alleen worden beoordeeld met een cijfer, heel weinig over het achterliggende leerproces van een leerling.
Deze TIBtool geeft IB’ers en leerkrachten grip en gereedschap om het leerproces formatief in te richten met behulp van RTTI (Reproductie, Training...
morgen verzonden
Navigeer op onderwijskwaliteit
2023 || Paperback || Sanne Maas e.a. || Instondo
De opdracht van onderwijs bestaat uit de begeleiding van kinderen in hun ontwikkeling naar sociale en competente volwassenen. Hier worden door overheden en professionals allerlei handreikingen voor geboden. Maar hoe weet je nu wat het beste bij jouw school past? Wat moet en wat mag?
Deze TIBtool beschrijft stap voor stap hoe je als intern begeleider of kwaliteitscoördinator samen met je team kunt werken aan een kwaliteitscultuur- en structuur. Naast theoretische achtergronden worden er diver...
Cosmo handleiding leerjaar 3 - Thema 3 - Gereedschappen en machines
2025 || Paperback || Uitgeverij Zwijsen Belgie nv
Cosmo handleiding leerjaar 6 - Thema 4 - Oorlog en vrede
2025 || Paperback || Uitgeverij Zwijsen Belgie nv