Zoekfilters
› Anton Horeweg (9)
› Kees van Overveld (6)
› Walter Geerts (6)
» Toon alle opties (51)
› René Kneyber (4)
› René van Kralingen (4)
› Jan Vanhoof (3)
› Michel van Ast (3)
› Peter de Vries (3)
› Pieternel Dijkstra (3)
› Simon Ettekoven (3)
› Anneke Smits (2)
› Bea Ros (2)
› Bob Bates (2)
› Carmen Lamp (2)
› Daniël van Middelkoop (2)
› David Mitchell (2)
› Dirk van der Wulp (2)
› Dominique Sluijsmans (2)
› Ellen Nuijten (2)
› Els Schrover (2)
› Erna van Koeven (2)
› Fred Korthagen (2)
› Geert Kelchtermans (2)
› Gilberte Verbeeck (2)
› Jeroen Onstenk (2)
› Kitty van Dijck (2)
› Kristel Vanhoyweghen (2)
› Lia Hesemans (2)
› Luc De Man (2)
› Maike Douglas-Westland (2)
› Marcel Schmeier (2)
› Marije van Oostendorp (2)
› Marijn Vandevelde (2)
› Marion Kemeling (2)
› Marion van der Meulen (2)
› Marisca Milikowski (2)
› Marita Eskes (2)
› Mariëtte Lusse (2)
› Martie Slooter (2)
› Meta Kruger (2)
› Monique Thoonsen (2)
› Oliver Caviglioli (2)
› Patricia van Slobbe (2)
› Reijer Jan van 't Hul (2)
› Ron Oostdam (2)
› Sui Lin Goei (2)
› Suzan Lutke (2)
› Tijl Koenderink (2)
› Tim Surma (2)
› Tom Sherrington (2)
› Ton Kallenberg (2)
› Valentina Devid (2)
› Vincent Donche (2)
› Hogeschool Rotterdam (19)
› Hogeschool Utrecht (18)
› Christelijke Hogeschoo... (7)
» Toon alle opties (9)
› Pedagogisch onderwijs (15)
› Voor de HBO-docent (11)
› Lerarenopleiding (5)
» Toon alle opties (4)
› PABO (20)
› KOP-opleiding (9)
› Wiskunde (7)
» Toon alle opties (37)
› Engels (6)
› Godsdienst & Levensbes... (6)
› Leraar Scheikunde (6)
› Leraar Natuurkunde (5)
› Leraar Techniek (5)
› Aardrijkskunde (4)
› Leraar Biologie (4)
› Leraar Duits (4)
› Leraar Engels (4)
› Leraar Frans (4)
› Leraar Gezondheidszorg... (4)
› Leraar Nederlandse Geb... (4)
› Leraar Spaans (4)
› Leraar Wiskunde (4)
› Logopedie (4)
› Natuurkunde (4)
› Nederlands (4)
› Theologie (4)
› Algemene Economie (3)
› Biologie (3)
› Duits (3)
› GL Bachelor DTO (3)
› Geschiedenis (3)
› Leraar Aardrijkskunde (3)
› Leraar Geschiedenis (3)
› Leraar Nederlands (3)
› Leraar Omgangskunde (3)
› Algemene- en Bedrijfse... (2)
› Bedrijfseconomie (2)
› Educatief Professional... (2)
› Frans (2)
› Integrale Veiligheidsk... (2)
› Leraar Basisonderwijs (2)
› Level Up (2)
› Maatschappijleer (2)
› Pedagogisch Educatief ... (2)
› Uitgeverij Pica (59)
› Boom (34)
› Coutinho (29)
» Toon alle opties (22)
› Noordhoff (12)
› Politeia (11)
› Acco (10)
› CPS Uitgeverij (6)
› Phronese, Uitgeverij (6)
› Lannoo (5)
› Pelckmans (5)
› Ten Brink Uitgevers (5)
› Eburon (4)
› Acco uitgeverij (3)
› Maklu, Uitgever (3)
› Pearson Benelux B.V. (3)
› SAGE (3)
› Amsterdam University P... (2)
› Business Contact (2)
› Multilibris, Uitgeveri... (2)
› Novilo (2)
› Owl Press (2)
› SWP, Uitgeverij B.V. (2)
› Sdu (2)
› Wolters Kluwer Nederla... (2)
Studieboeken (254)
morgen verzonden
Kleuterdans met de dansdobbelsteen
2015 || Paperback || An-Sofie Maes || Acco
Dit boek bevat een vernieuwende en kant-en-klare methode om kleuterdans te geven. Centraal staat de dansdobbelsteen, die de kleuters nog meer motiveert om mee te doen omdat ze ermee mogen gooien als ze goed meedansen. De afbeelding die bovenaan de dobbelsteen komt te liggen, wordt gekoppeld aan een lied en een dansje, waarvan de beschrijving in het boek staat.
Kleuters houden van afwisseling en ook van de wijze waarop je de les opbouwt. Zo is afwisselen tussen een themagerichte les (Aan de s...
morgen verzonden
Woordenschatjes
talig met talenten in de kleuterklas
|| Paperback || Hugo Vandenbroucke || Politeia
Woordenschatjes zijn mondige kleuters die goed in hun vel zitten, die graag met anderen samen zijn, die vlot bewegen, die voortdurend uitdaging vinden in het ontdekken van de wereld, die deze wereld structureren en hem muzisch verwerken door zich uit te drukken met muziek, beeld, woord, drama en/of dans. In dit boek leest u hoe leerkrachten talenten van kleuters en taalvaardigheid hand in hand kunnen laten gaan. U hernieuwt uw inzichten over taalverwerving, woordenschatverwerving en talentont...
morgen verzonden
Geheugentraining
2013 || Paperback || Wolters Kluwer Nederland B.V.
Vooruit Geheugentraining bevat lessen die geschikt zijn voor de midden- en bovenbouw van de basisschool. Maar ze zijn ook ' leeftijdsloos' en dus goed te gebruiken met volwassen groepen studenten, in het voortgezet onderwijs of met geïnteresseerde ouders.
De geheugenlessen gaan over meer dan het geheugen alleen. Net als in de lessen van VOORUIT zijn ze opgezet volgens de drie manier van denken van Robert Sternberg; analytisch denken, creatief denken en praktisch denken.
In deze uitgave van ...
morgen verzonden
Wat een goede tekst!
Gids voor schrijven in tien genres voor het basisonderwijs
2022 || Paperback || Petra de Lint e.a. || Boom
morgen verzonden
Lesgeven over duurzame ontwikkeling
Didactische handreiking
2018 || Paperback || Martin de Wolf e.a. || Garant uitgevers
Duurzame ontwikkeling is op de meeste scholen in België en Nederland geen regulier schoolvak. Er is ook geen lerarenopleiding 'duurzame ontwikkeling'. Het thema duurzame ontwikkeling komt echter veelvuldig voor in het onderwijs, zowel bij mens- en maatschappijvakken als bij natuur- en technologievakken (of -opleidingen). Met afzonderlijke schoolvakken, modules en projecten is de inhoud van duurzame ontwikkeling in het onderwijs echter wat gefragmenteerd. Dat was voor de auteurs van dit boek ...
morgen verzonden
Handboek voor de leraar basisonderwijs / Druk 1
2023 || Paperback || Walter Geerts e.a. || Coutinho
Als leraar komt er veel op je af. Hoe haal je het beste uit jezelf en je leerlingen? En hoe hou je het hoofd koel? Daarvoor is een stevige basis nodig. Die biedt het Handboek voor de leraar basisonderwijs. In deze praktische gereedschapskist voor de dagelijkse lespraktijk vind je alle theorie die je als startende leraar nodig hebt. Het boek koppelt de theorie via herkenbare voorbeelden aan de praktijk.
Handboek voor de leraar basisonderwijs bestaat uit twaalf hoofdstukken verdeeld over vier ...
morgen verzonden
Open ogen in de kleurrijke klas
Perspectieven voor de onderwijspraktijk
2007 || Paperback || Maaike Hajer || Coutinho
Leraren krijgen steeds vaker te maken met diversiteit in culturele achtergronden en taalvaardigheid binnen hun klassen. Lesgeven in zo'n kleurrijke klas vraagt oog voor leerlingen en hun eigenheid, oog voor het contact dat je als leraar hebt met de leerlingen, als basis voor hun actieve inbreng in klasseninteractie, en oog voor de taalontwikkeling vanuit die eigen inbreng. Dit boek heeft tot doel de leraar (in opleiding) aan te zetten met deze open ogen een onderzoekende houding te ontwikkele...
morgen verzonden
Samen werken aan schoolsucces / Druk 1
School en ouders in het vo en mbo
2014 || Paperback || Mariëtte Lusse e.a. || Coutinho
Betrokkenheid van ouders bij de schoolloopbaan van hun kind en samenwerking tussen school en ouders dragen bij aan schoolsucces. Maar hoe geef je dit vorm en hoe zorg je daarbij voor de balans tussen de regie van de leerling en de steun van de ouders? Samenwerken aan schoolsucces is het eerste boek dat daar specifiek voor het voortgezet onderwijs (vo) en middelbaar beroeps onderwijs (mbo) op ingaat en een gedegen aanpak biedt. Het is geschreven voor leraren- en sociale opleidingen en voor sch...
morgen verzonden
Straf / Regels / druk 2
praktijkverhalen uit de school
|| Paperback || Astrid Boon || Augustus || met inkijkexemplaar
Pubers vragen om tegenspel. Zeker als zij zichzelf en anderen door hun wangedrag benadelen. Op school leiden strenge maatregelen als verwijdering uit de klas en schorsing lang niet altijd tot verbetering van dat gedrag. Gesprekken, ook met de ouders, leveren steeds vaker te weinig op. Het aantal schorsingen blijft toenemen.
Er zijn leerlingen die, alle sancties en een begripvolle benadering ten spijt, hun leven niet beteren. Zij belanden op wachtlijsten voor hulpverlening of worden verwezen n...
morgen verzonden
Lezen...denken...begrijpen!
handboek begrijpend lezen in het basisonderwijs
2020 || Paperback || Mariet Forrer e.a. || CPS Uitgeverij || met inkijkexemplaar
Lezen en begrijpen wat je leest zijn onmisbare vaardigheden om mee te kunnen doen in de maatschappij. Daarom is het belangrijk dat kinderen goede en zelfstandige lezers worden. Zelfstandige lezers zijn in staat verschillende soorten teksten te lezen en te begrijpen.
Maar hoe maak je van lezende kinderen begrijpende lezers? Welke vaardigheden vraagt dit van de leerkracht? Hoe zorg je voor een goede opbouw van de les begrijpend lezen? En hoe krijg je zicht op de leesontwikkeling van uw leerlin...