Zoekfilters
› Hogeschool Rotterdam (18)
› Christelijke Hogeschoo... (15)
› Hogeschool Utrecht (14)
» Toon alle opties (5)
› Social Work (23)
› Ad Pedagogisch Educati... (11)
› Ad Sociaal Werk in de ... (11)
» Toon alle opties (6)
› Pedagogiek (84)
› Psychologie algemeen (70)
› Mens en maatschappij a... (67)
» Toon alle opties (36)
› Psychiatrie (17)
› Leidinggeven, coachen (12)
› Orthopedagogiek (12)
› Opvoeding van kinderen... (10)
› Geestelijke gezondheid... (8)
› Relaties(boeken over e... (8)
› Welzijnswerk (8)
› Ontwikkelingspsycholog... (6)
› Strafrecht en procesre... (6)
› Algemene sociale weten... (5)
› Bedrijfskunde algemeen (5)
› Jeugd (4)
› Psychotherapie en ande... (4)
› Seksualiteit (4)
› Agogiek (3)
› Gezondheidswetenschapp... (3)
› Logopedie (3)
› Management algemeen (3)
› Recht algemeen (3)
› Senioren (3)
› Sociale filosofie (3)
› Sociale psychologie (3)
› Taal en cultuur algeme... (3)
› Zwangerschap en opvoed... (3)
› Basisschool (2)
› Bestuurs- en beleidsku... (2)
› Educatieve uitgaven al... (2)
› Gezondheid algemeen (2)
› Humanistiek (2)
› Klinische psychologie (2)
› Onderwijsvormen en sch... (2)
› Personeel en organisat... (2)
› Psychologie algemeen|P... (2)
› Verslavingsvraagstukke... (2)
› Zwangerschap en geboor... (2)
Resultaten (476)
morgen verzonden
Documenteren voor jonge kinderen / druk 1
2012 || Paperback || Laura Malavasi e.a. || SWP || met inkijkexemplaar
Wat is pedagogisch documenteren? Door voorwaarden te scheppen, te reflecteren, de verbeelding de ruimte te geven geef je het dagelijkse doen en laten van volwassenen en kinderen betekenis. Documenteren is daarbij een georganiseerde, bewuste handeling die geen einddoel kent maar ergens aankomt om weer verder te gaan. Concrete beschrijvingen van de verschillende fasen van documenteren vullen het theoretisch kader aan. Als lezer leer je stap voor stap hoe je de documentatie gebruikt als communic...
morgen verzonden
Zorg voor onszelf? / Druk 7
eigen kracht van jeugdigen, opvoeders en omgeving, grenzen en mogelijkheden voor beleid en praktijk
2018 || Paperback || Heleen Jumelet || SWP
Aan het begin van deze eeuw lijken de eigen kracht van jeugdigen en ouders en de kracht van hun omgeving zowel uitgangspunt als doel van het jeugdbeleid en de praktijk.Welke theoretische en ide
morgen verzonden
Ouders en school
succesfactoren voor betrokkenheid
2012 || Paperback || Frederik Smit || SWP
Tegenwoordig is er geen discussie meer over de vraag of ouders betrokken moeten zijn moeten zijn bij de school en of aan ouders medezeggenschap toekomt. Dit wordt als een vanzelfsprekendheid beschouwd. Ouders en de school hebben een gezamenlijk belang, namelijk het zorgen voor optimale omstandigheden voor de ontwikkelingskansen, de schoolloopbaan en het welbevinden van de leerlingen. Er is een groeiende aandacht voor samenwerking van opvoeders thuis en op school, en voor de plichten van ouder...
morgen verzonden
Mag een mens eenzaam zijn?
studies naar existentiële eenzaamheid en zingeving
2012 || Paperback || Ton Jorna || SWP
Eenzaamheid is voor veel mensen een herkenbare gesteldheid, voor de één als vervelend moment, voor de ander als een aanhoudende last. In onze tijd wordt eenzaamheid beschouwd als een groot maatschappelijk probleem dat moet worden bestreden. Instanties, professionals en vrijwilligers houden zich hiermee bezig. De vraag is echter of eenzaamheid zich wel laat bestrijden en of het een probleem is dat slechts negatief moet worden opgevat. In deze bundel wordt eenzaamheid benaderd als iets dat bi...
morgen verzonden
Opvoedproblemen nader verklaard / druk 1
2013 || Paperback || Alice van der Pas || SWP
Hoe komen ouders in de problemen? Het antwoord zit verborgen achter een gordijn van fabels over kinderen, ouders en opvoeding. In dit boek wordt het gordijn opzij geschoven en krijgt de lezer de feiten voorgelegd. Hieruit blijkt dat een kind grootbrengen niet alleen interessanter is dan wat men er doorgaans overleest, maar vooral minder voorspelbaar en minder controleerbaar.
Hoe komt het bijvoorbeeld dat de ene ouder níet in de problemen komt en de andere wel, terwijl ze allebei even goed o...
morgen verzonden
De invloed van het werkgeheugen op het leren
handelingsgerichte adviezen voor het basisonderwijs
2019 || Paperback || Susan Gathercole e.a. || SWP
Deze toegankelijke gids stelt basisschoolleerkrachten, speciaal onderwijsleerkrachten, onderwijsassistenten, logopedisten, remedial teachers, orthopedagogen in staat te begrijpen hoe het werkgeheugen functioneert en hoe het in leersituaties ondersteund kan worden. De auteurs hebben door onderzoek aangetoond dat een zwak werkgeheugen leidt tot leerproblemen bij bijvoorbeeld kernvakken als taal en rekenen. De capaciteit van het werkgeheugen is doorslaggevend voor het leveren van goeie leerprest...
morgen verzonden
Mensenhandelaren
verhalen en vonnissen
2014 || Paperback || Anke van Dijke e.a. || SWP || met inkijkexemplaar
In de afgelopen 15 jaar hebben we in Nederland een goed beeld gekregen van meisjes en jonge vrouwen die via dwang in de prostitutie zijn beland en worden uitgebuit. Maar van de mannen en vrouwen die bij de uitbuiting betrokken zijn - de mensenhandelaren - hebben we nog niet zo'n duidelijk beeld. Wie zijn zij? En waarom doen zij wat ze doen? Wat zijn hun beweegredenen? Wat is hun achtergrond? Hoe staan zij in het leven?
In dit boek komen vijftien veroordeelde mensenhandelaren aan het woord. St...
morgen verzonden
De ScheidingsNavigator
de weg door scheidingsprocessen
2015 || Paperback || Jocelyn Weimar e.a. || SWP
De ScheidingsNavigator is bedoeld om u handreikingen te geven om uw cliënten door het gehele scheidingsproces heen te navigeren. Deze handreikingen bestaan uit onder andere een uitgebreide proceskaart waar de processen en de fasen van een "doorsnee" (echt-)scheiding in opgetekend staan, een uitgebreide uitleg over de fasen binnen de processen waar cliënten mogelijk doorheengaan en verschillende modellen die als tools ingezet kunnen worden. De ScheidingsNavigator is een praktisch hulpmiddel ...
vandaag verzonden
Ouderschapsgroei en bufferprocessen / Druk 2
2016 || Paperback || Margreth Hoek e.a. || SWP
Wat maakt dat de ene ouder zich bijna vanzelfsprekend lijkt te ontwikkelen tot een goede opvoeder en dat bij een andere ouder het groeiproces stagneert of vastloopt? Als antwoord op deze vraag ontwikkelde Alice van der Pas het buffermodel. Ouderschapsgroei wordt gestut door vier bufferprocessen: een solidaire samenleving, taakverdeling, meta-positie en 'goede ouder'-ervaringen. Ouderschapsgroei en bufferprocessen bundelt klassiekers uit de themareeks van het tijdschrift Ouderschapskennis waar...