Onder leiding van professor Philip Kohnstamm onderzoekt een onderwijscommissievan de Maatschappij tot Nut van 't Algemeen in 1924 het daltononderwijs in Engeland. De commissieleden doen enthousiast verslag over de brede persoonsontwikkeling die de onderzochte scholen voorstaan en de flexibele wijze waarop het onderwijs is georganiseerd. Op basis van haar ervaringen stelt de commissie voor het volksonderwijs in Nederland inhoudelijk en organisatorischte vernieuwen. Nog in hetzelfde jaar leidt ...

Alsof ze samen een lunchwandeling maken, stappen ze naast elkaar op de groep leeuwen af. Langzaam maar overtuigd. Individueel kwetsbaar en kansloos, maar als team ijzersterk ('Stealing meat from lions', BBC).

'Teams zijn tot bijzondere dingen in staat. Het vergt veel om bijzondere dingen tot stand te brengen. Coördinatie, lef, doorzettingsvermogen, een helder doel, samenwerking en als die voorwaarden in een team samenkomen, kunnen er dingen gebeuren die anderen voor onmogelijk houden.' Aldus...

Wie geen macht heeft, loopt niet het risico het te verliezen. Maar wie macht ontbeert, kan er ook niks moois mee creëren. Als we geen macht hebben, kunnen we het niet misbruiken. Maar zonder macht kunnen we ook het verschil niet maken.

Dat macht en instinct met elkaar te maken hebben, ligt voor de hand. Als mensen hebben we een dierlijk instinct dat wil beschermen, heersen en overheersen. Macht en integriteit lijken een minder vanzelfsprekende combinatie. Wanneer echter macht met integriteit...

Er bestaan heel veel overtuigingen over waar interne communicatie over gaat, over wat de meest effectieve interventies of strategieën zijn. Over welke rollen de communicatieprofessional moet spelen. Vaak zijn die overtuigingen gekleurd door de voorkeuren van een auteur, een adviseur, een manager of een medewerker en beïnvloed door de ervaringen die hij in een specifieke organisatiecontext heeft opgedaan.

De vraag blijft: Waar draait het in jouw organisatie om? Waar is de kwaliteit van de in...

Op 25 juni 2010 heeft het kabinet ingestemd met toezending aan de Tweede Kamer van een ontwerp voor een nieuwe Aanbestedingswet. Op 6 juli 2010 heeft de Tweede Kamer dit wetsontwerp ter behandeling ontvangen. Het is geregistreerd onder Kamerstukken II 2009/2010, 32 440, nrs. 1-2, met een memorie van toelichting (nr. 3) en een nader rapport naar aanleiding van het advies van de Raad van State (nr. 4).

Dit wetsontwerp is voorafgegaan door een ander wetsontwerp voor een Aanbestedingswet, dat de ...

Voor het (schade)verzekeringsrecht wordt niet zelden in de literatuur verdedigd dat de verzekerde in geval van gedrag dat (uiteindelijk) als eigen schuld in de zin van art. 7:952 BW of de standaard eigenschuldclausules in verzekeringsvoorwaarden kan worden gekwalificeerd zijn gehele recht op uitkering verliest. In dit boek zal de opvatting worden verdedigd dat een schadeverdeling naar evenredigheid en dus een gedeeltelijke uitkering voor de verzekerde bij eigen schuld in het (schade)verzekeri...

Het thema 'onafhankelijkheid van de faillissementscurator' stelt het belang van een (in de ogen van een redelijk oordelende derde) onafhankelijk optredende curator voorop. Het preadvies gaat in op de sterke verbondenheid van het insolventierecht met het systeem van nationaal burgerlijk recht en procesrecht. Geschetst worden status, bevoegdheden en toezicht op de curator in Nederland, België, Duitsland en het Verenigd Koninkrijk, alsmede internationale aanbevelingen over de professionele rege...

Soms zijn situaties en gebeurtenissen in het leven zo complex dat hulp van een vakdenker is gewenst. Dan kun je terecht bij de filosofisch consulent. In een filosofisch consult kunnen allerlei vragen en problemen aan de orde komen. Door gebruik te maken van filosofische vaardigheden en wijsgerige kennis, zoekt de consulent samen met de gesprekspartner naar verheldering en soms ooknaar oplossingen van de vraagstukken.Dit boek maakt inzichtelijk hoe een filosofisch consult volgens de aan Aristo...

STARTREKENEN 1F is ontwikkeld voor leerlingen in de bovenbouw van het praktijkonderwijs, de onderbouw van het vmbo en voor mbo-studenten die een rekenachterstand hebben opgelopen. Het betreft een toegankelijke en overzichtelijke methode met beknopte theorie, duidelijke voorbeelden en gevarieerde opdrachten. De methode bevat veel herkenbare contexten en functionele afbeeldingen.

STARTREKENEN 1F DEEL B

Startrekenen 1F behandelt de vier rekendomeinen op referentieniveau 1F met veel contextopgave...