Zoekfilters
› Hogeschool Utrecht (13)
› Haagse Hogeschool (HHS... (11)
› Hogeschool Rotterdam (7)
» Toon alle opties (8)
› PABO (14)
› Ad Pedagogisch Educati... (5)
› Leraar Biologie (5)
» Toon alle opties (25)
› Leraar Frans (5)
› Leraar Gezondheidszorg... (5)
› Leraar Natuurkunde (5)
› Leraar Omgangskunde (5)
› Leraar Scheikunde (5)
› Leraar Spaans (5)
› Leraar Wiskunde (5)
› Leraar Basisonderwijs (4)
› Leraar Engels (4)
› Leraar Nederlands (4)
› Leraar Techniek (4)
› Engels (3)
› Leraar Aardrijkskunde (3)
› Leraar Geschiedenis (3)
› Natuurkunde (3)
› Pedagogisch Educatief ... (3)
› Aardrijkskunde (2)
› Geschiedenis (2)
› KOP-opleiding (2)
› Leraar Nederlandse Geb... (2)
› Maatschappijleer (2)
› Master Leren en Innove... (2)
› Theologie (2)
› Wiskunde (2)
› Pedagogisch onderwijs (16)
› Voor de HBO-docent (12)
› Lerarenopleiding (10)
» Toon alle opties (9)
Resultaten (152)
morgen verzonden
33 tips voor hbo-didactiek
Adviezen uit onderzoek en onderwijs
2021 || Paperback || Wessel Peeters e.a. || Boom
Studenten in het (hoger) beroepsonderwijs worden geacht om steeds zelfstandiger te leren. De begeleiding van dat proces vraagt van docenten tact en de juiste didactische vaardigheden. Hoe kun je als docent studenten goed helpen met leren?
33 tips voor hbo-didactiek helpt zowel de beginnende als gevorderde docent die studenten voorbereidt op de beroepspraktijk. Het bevat 33 unieke tips voor effectieve didactiek. Iedere tip start met een beknopte samenvatting van de belangrijkste wetenschappe...
De verleiding weerstaan
overde noodzaak van het doordacht ontwerpen van opleidingen
2012 || Hardcover || M. Banens || Bohn Stafleu van Loghum
Toen de Britse klimmer George Mallory in 1924 de vraag kreeg voorgelegd waarom hij de Mount Everest wilde beklimmen, luidde zijn antwoord simpelweg: 'Because It's There'.Voor het beklimmen van de Mount Everest is dat wellicht reden genoeg, maar bij het ontwerpen van opleidingen verdient het toch de voorkeur onderwijskundige wenselijkheden en mogelijkheden centraal te stellen. Toch blijkt dat niet altijd het geval te zijn, vooral wanneer het gaat om nieuwe technische ontwikkelingen. ICT–toep...
morgen verzonden
Leren innoveren / Druk 2
Een inleiding in de onderwijsinnovatie
|| Paperback || Eric Verbiest || Maklu, Uitgever
Innoveren in onderwijs is van alle tijden. Maar zeker de laatste decennia is er sprake van een bijna permanent vernieuwen van het onderwijs. Niet alleen willen ouders, overheid en onderwijsprofessionals zelf het beste uit kinderen halen. Ook onze kennis over leren en onderwijzen verandert. Dat leidt tot het invoeren van nieuwe werkwijzen in het onderwijs. Bovendien vraagt ook de groeiende autonomie van scholen een toenemend beleidsvoerend vermogen van schoolorganisaties. Ook dit leidt tot inn...
vandaag verzonden
Gemotiveerd leren en lesgeven / Druk 2
De kracht van intrinsieke motivatie
2020 || Paperback || Anje Ros e.a. || Coutinho || ook als eBook
Als leerlingen gemotiveerd zijn, zijn ze betrokken en nieuwsgierig en beter in staat om te gaan met uitdagingen en tegenslagen. Ook halen gemotiveerde leerlingen vaak betere schoolresultaten. In de praktijk blijkt echter dat de motivatie van leerlingen gedurende hun schoolloopbaan afneemt. Ze vinden het saai op school en zijn minder betrokken bij schoolse taken. Gemotiveerd leren en lesgeven zet motivatieprocessen helder uiteen en geeft aan wat je als leraar zelf kunt doen om de intrinsieke m...
Begeleiden van zelfsturing en samenwerking / Druk 1 (e-book)
Actief leren in vo en mbo
2021 || E-book via Bookshelf || Linda van den Bergh e.a. || Coutinho
Om actief te leren is het van belang dat leerlingen zichzelf kunnen sturen en kunnen samenwerken. Van docenten wordt verwacht dat zij een leeromgeving creëren die actief leren bevordert en dat zij leerlingen de vaardigheden bijbrengen voor zelfsturing en samenwerking. Belangrijk daarbij is dat docenten op de juiste manier de juiste feedback geven. Het boek Begeleiden van zelfsturing en samenwerking helpt (aankomende) docenten uit het vo en mbo met het ontwikkelen van de benodigde deskundighe...
Culturele diversiteit in de klas / Druk 7 (e-book)
2022 || E-book via Bookshelf || Hans van der Heijde e.a. || Coutinho
Nederland kent een grote culturele diversiteit. Wat betekent deze diversiteit en de permanente beweging van de samenleving voor het Nederlandse onderwijs, de scholen en de leraren? Culturele diversiteit in de klas geeft antwoord op de vraag hoe leraren recht kunnen doen aan de culturele verschillen in hun klas.
Deze zevende, herziene uitgave bestaat uit drie delen. Het eerste deel biedt inzicht in de recente migratiegeschiedenis van Nederland en beschrijft demografische ontwikkelingen. Daarna...
morgen verzonden
Opbrengstgericht leren, meer dan presteren / Druk 1
Een integrale aanpak van OGW en HGW
2013 || Paperback || Bram de Muynck e.a. || Coutinho || ook als eBook
Opbrengstgericht en handelingsgericht werken (OGW en HGW) zijn de afgelopen jaren in hoog tempo doorgevoerd in scholen met als doel de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Als leraar wil je niet dat deze manieren van werken tot gevolg hebben dat je juist minder goed aan kunt sluiten bij de onderwijs- en zorgbehoeften van je leerlingen. Dit boek laat zien hoe OGW en HGW elkaar positief kunnen beïnvloeden. Dat leidt tot een aanpak die zowel leerlinggerichtheid als een brede vorming bevor...
morgen verzonden
Starten met studeren
ingrediënten voor je studieaanpak in het hoger onderwijs
2016 || Paperback || Academic & Scientific publishers
Studeren aan het hoger onderwijs is voor vele studenten een uitdaging. Hoe begin je aan zo'n grote cursus? Hoe plan je alles in? Hoe bereid je je best voor op de examens? Het vergt een andere strategie dan in het secundair onderwijs en het is niet altijd gemakkelijk om een eigen studiemethode te vinden.
In 'Starten met studeren' ga je aan de hand van concrete oefeningen na welke stappen je kan zetten om je studieaanpak te verbeteren. Deze publicatie is in eerste instantie bedoeld voor individ...
morgen verzonden
Tweede-taalverwerving en tweede-taalonderwijs
1994 || Paperback || René Appel e.a. || Coutinho
Om goed taalonderwijs te kunnen geven is het noodzakelijk te weten hoe iemand een vreemde of tweede taal leert. De laatste decennia is veel onderzoek gedaan naar het verloop van tweede- of vreemde-taalverwerving en de factoren die van invloed zijn op het verwervingsproces. Ook is veel duidelijk geworden over de toepassing van deze kennis in het onderwijs.
morgen verzonden
Met kinderen creatief de wereld rond / druk 1
2008 || Paperback || M.A. Kohl e.a. || Panta Rhei
Knutselen, tekenen en schilderen op basis van traditionele volkskunststijlen.
Dit boek met ruim 100 uitgewerkte technieken en ideeen is een soortgelijk boek als 'Kinderen ontdekken de grote kunstenaars', maar met ideeen en technieken ontleend aan de volkskunst uit de hele wereld. Bij elke activiteit wordt vermeld waar een bepaalde volkskunst vandaan komt en welke functie die heeft. De benodigde materialen staan aangegeven en de creatieve activiteit zelf wordt stap voor stap beschreven.