Klaas Werkhorst (1966) studeerde economie en rechten te Rotterdam. Sinds 1991 is hij werkzaam bij de Rijksoverheid, bij diverse ministeries. Daarnaast was hij tussen 2007 en 2022 lid en vanaf 2015 tevens voorzitter van de gemeentelijke bezwarencommissie in Woerden. Ter gelegenheid van zijn afscheid van deze commissie heeft hij dit boekje samengesteld, bedoeld om een inkijkje te geven in het werk van zo’n commissie. De verschillende lockdowns en het voortdurend thuiswerken in 2020/21 waren b...

Pestgedrag tussen studenten uit het hoger onderwijs kreeg tot nu toe maar weinig aandacht. De meeste hogescholen en universiteiten beschikken nog niet over een consistent preventief (cyber)pestactieplan.

Wanneer (cyber)pestproblemen de kop opsteken valt men vaak terug op het bestaande ondersteuningsaanbod. Van een groepsdynamische, contextuele aanpak is geen sprake. Hierdoor wordt de eigenheid van pestsituaties miskend.

Dit boek belicht het aparte karakter van (cyber)pesterijen en trekt bewus...

Dit Handboek RTTI met theoretische beschouwing biedt docenten en schoolleiders instrumenten om vanuit formatieve evaluatie het leerpotentieel van iedere leerling optimaal te benutten. Voor een effectief leerproces is het van belang in één metataal over leren te spreken en de te behalen cognitieve beheersingsniveaus (aan) te kunnen duiden. Met RTTI worden de verschillende cognitieve beheersingsniveaus overzichtelijk ingedeeld. Er wordt beschreven hoe je in de praktijk hiermee aantoon baar on...

In 'Bildung speciaal' vertellen leraren, schoolleiders, besturen en opleiders over het bildungsonderwijs aan leerlingen met een beperking. Het boek bevat veel voorbeelden van de creatieve en fantasierijke wijze waarop bildung vorm krijgt in het onderwijs voor leerlingen met een complexe ondersteuningsvraag. Daarmee is het een inspirerend praktijkboek voor leraren die deze leerlingen begeleiden, en ook voor alle leraren, schoolleiders en schoolbesturen. En passant wordt duidelijk hoe het bildu...

EXECUTIEVE FUNCTIES AANGESTIPT

 Voel je je soms overweldigd door de uitdagingen in het onderwijs van vandaag de dag en vind je het lastig om tijd te vinden voor de ontwikkeling van de executieve vaardigheden van jouw leerlingen? Wil je hun prestaties echter wel positief beïnvloeden? Dit boek helpt jou bij het creëren van een schoolomgeving die jouw leerlingen nóg beter in staat stelt om hun vaardigheden te oefenen zonder dat dit jou extra tijd kost.

 Je kr...

Improve your writing skills with THE HODGES HARBRACE HANDBOOK, 19th Edition! Learn how to write effectively, choose the best information, arrange it well, and use the most appropriate language when writing for a particular audience. This grammar-first handbook provides complete coverage of writing essentials to help you develop the skills you need to be a successful college writer, including grammar, style, punctuation, mechanics, writing, and research. This edition has been updated to reflec...

Learn how group dynamics theory applies in the real world with the help of this best seller. GROUP DYNAMICS, 7th Edition, covers all major theories and topics pertaining to group and team processes. Focus on what's most important with clearly organized chapters and highlighted key points, and see how to apply concepts to actual groups through extended case studies -- one in every chapter.

The author draws on examples from a range of disciplines including psychology, management, law, education...

The second, thoroughly revised and expanded, edition of The SAGE Handbook of Visual Research Methods presents a wide-ranging exploration and overview of visual research methods today, aiming to exemplify diversity and contradictions in perspectives and techniques.

The highly acclaimed Practice of English Language Teaching is the essential guide for teachers of English in a wide range of contexts. The fifth edition has been revised to reflect new developments in language teaching. It explains current pedagogy to teachers who want to access the most relevant ELT practices and incorporate them into their lessons.

This second edition provides a contemporary overview of education and social justice, helping readers to understand and analyse the inequalities that exist in today's world, how they are manifested in education systems and how education can engage with and address these issues.