Useful strategies and guidance for anyone needing to explore the practical and ethical issues around researching with children and young people.

Suitable for scholars, graduate students, and general readers interested in the intersections of communication and instruction, irrespective of paradigm, method, or disciplinary background, this title compiles original research and reviews of research in the intersections of communication and instruction from key figures in the disciplines.

Menig ouder en leraar krijgt er grijze haren van: pubers. Onberekenbaar,

creatief, emotionele kruidvaatjes en enorm veel potentie. Als ze maar niet alles zouden uitstellen. Als ze maar eens zouden nadenken voor ze

reageren. Als ze maar eens zouden luisteren. Als...

We weten inmiddels veel over het functioneren van het puberbrein. Met die kennis begrijp je niet alleen waarom ze het zichzelf (en jou!) soms zo lastig maken, je kunt die kennis over hun brein ook gebruiken om pubers te verleiden t...

Heritage and Education are often cited together as two areas that could equally benefit from co-application and dialogue. This book includes some of the papers that were presented at the ‘Education VIA Culture’ conference, which was held online in December 2020. The chapters of this volume focus on how people can learn about heritage and engage with heritage through educational (formal or non-formal) processes.

In the VIA Culture understanding, the best way to create awareness about cultu...