Zoekfilters
› Hogeschool Utrecht (4)
› Fontys Hogescholen (3)
› Hogeschool KPZ (3)
» Toon alle opties (6)
Resultaten (130)
morgen verzonden
Close Reading in de praktijk Middenbouw
Lessenseries voor de middenbouw: groep 4 en 5
2021 || Paperback || Dortie Mijs e.a. || Uitgeverij Pica
Met de aanpak Close Reading help je leerlingen om (prenten)boeken en teksten daadwerkelijk te doorgronden. Close Reading zorgt er niet alleen voor dat leerlingen deze beter begrijpen; door de gevarieerde werkvormen beleven ze er ook veel plezier aan.
Hoe geef je Close Reading concreet vorm in jouw groep? Dit boek bevat tien compleet uitgewerkte lessenseries voor groep 4 en 5. Per lessenserie (van drie sessies) staat steeds één prentenboek of tekst centraal. Gekozen is voor mooie, vaak beken...
vandaag verzonden
Teaching Literature to Adolescents / 4th edition
2020 || Paperback || USA) Richard (University of Minnesota Beach e.a. || Taylor & Francis
Now in its fourth edition, this popular textbook introduces prospective and practicing English teachers to current methods of teaching literature in middle and high school classrooms. This new edition broadens its focus to cover important topics such as critical race theory; perspectives on teaching fiction, nonfiction, and drama; the integration of digital literacy; and teacher research for ongoing learning and professional development. It underscores the value of providing students with a r...
An Introduction to Social Psychology / 7th edition
2020 || Paperback || Miles Hewstone e.a. || Wiley
This definitive resource in social psychology includes engaging study tools designed to help students grasp the underlying theories and the latest research in the field.
In the 7th edition of An Introduction to Social Psychology, students will discover a wealth of tools to help them understand the theories and fundamental knowledge in the ever-evolving field of social psychology. With contributions leading psychologists, this feature-rich edition includes Theory Boxes, Research Close-ups, and...
morgen verzonden
Teaching the Primary Curriculum
2021 || Paperback || Colin Forster e.a. || SAGE
This book explores each subject in the primary curriculum offering clear guidance on the distinctive elements of each and effective pedagogical approaches that support informed teaching.
morgen verzonden
Effectief leren / Druk 5
De docent als regisseur
2020 || Paperback || Sebo Ebbens e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Effectief leren, de docent als regisseur reikt toekomstige leerkrachten instrumenten aan die ervoor zorgen dat lesgeven onder regie van de docent resulteert in effectief leren. Het boek bespreekt uitgebreid de instructiestrategieën ‘directe instructie’ en ‘samenwerkend leren’. Ook de kracht van ‘activerende didactiek’ komt uitvoerig aan de orde. Verder is er veel aandacht voor de ontwikkeling van een goed leerklimaat en het stellen van vragen. Het boek zit boordevol praktijkvoorb...
morgen verzonden
Tussen taal & teken - werkboek / Druk 1
Handschrijftonderwijs in de 21e eeuw
2020 || Paperback || Lia Hesemans e.a. || Noordhoff
- Praktisch werkboek dat helpt bij de observatie in de verschillende jaargroepen;
- helpt bij de bewustwording van eigen ervaringen en het eigen handschrift;
- plaatst schrijfonderwijs in de hedendaagse digitale samenleving.
Schrijven is een belangrijke leerstrategie: door iets op te schrijven wordt de opgeschreven kennis geautomatiseerd. Bij het aanleren van spelling is schrijven ook een goede leerstrategie. Tussen taal & teken behandelt vanuit een praktische invalshoek alle onderwerpen die ...
morgen verzonden
Reisgids zelfregulerend leren
2020 || Paperback || Mirjam Zwaan || SWP
Hoe kunnen leerlingen actief en met plezier leren? Een manier is om leerlingen en hun leerkrachten inzicht te geven in zelfregulerend leren. Leerlingen ontwikkelen vaardigheden waardoor ze meer grip krijgen op het leren en ontdekken wat hen motiveert in het leerproces. Binnen zelfregulerend leren zijn verschillende soorten strategieën te onderscheiden. Het gaat om cognitieve, metacognitieve en organisatiestrategieën en daarnaast metacognitieve kennis en motivatie.
In deze handleiding wordt ...
morgen verzonden
Leraren opleiden in een superdiverse samenleving
Praktijkgerichte leergemeenschappen onderwijsonderzoek
2020 || Paperback || Tom Smits || Acco uitgeverij
Praktijkgerichte leergemeenschappen onderwijsonderzoek
Wonen, werken of naar school gaan in de grootstad Antwerpen betekent ondergedompeld worden in superdiversiteit. Superdiverse gemeenschappen zien we in België en Nederland het eerst in de grote steden, maar demografische gegevens wijzen erop dat deze landen in de toekomst grotendeels zullen evolueren naar superdiverse samenlevingen. Hoe men deze gang van zaken ook bekijkt, de realiteit is dat we voortaan meer dan ooit op gelijke basis zul...
morgen verzonden
Continu verbeteren in het onderwijs
Praktische strategieën voor implementatie
2020 || Paperback || Marijke Broer || pica onderwijsmanagement || met inkijkexemplaar
Onderwijsresultaten duurzaam verbeteren kan alleen als voor alle betrokkenen duidelijk is wat er verbeterd moet worden, waarom het moet worden verbeterd en hoe de verbeteraanpak eruitziet. Daarom wordt binnen Continu Verbeteren gekozen voor een aanpak die wordt gedragen door teamwork, samenwerking en gedeeld leiderschap op drie niveaus: dat van de stichting, de school en de groepen.
Dit boek biedt een gestructureerde uitleg van de strategieën en onderdelen van Continu Verbeteren op al deze d...
Elementary and Middle School Mathematics / 10th edition
Teaching Developmentally
2010 || Paperback || John Van de Walle e.a. || Pearson
Guide teachers to help all PreK-8 learners make sense of mathematics
Elementary and Middle School Mathematics: Teaching Developmentally illustrates how children learn mathematics, and then shows pre-service teachers the most effective methods of teaching PreK-8 math through hands-on, problem-based activities.
As teacher candidates engage with the activities, they boost their own knowledge of the math and learn concrete, developmentally appropriate ways to incorporate problem-based tasks in th...