Zoekfilters
› Paperback (69)
› Hardcover (5)
› Miscellaneous print (3)
› Postcard book or pack (2)
Resultaten (81)
Cognitive Development and Cognitive Neuroscience / 2nd edition
The Learning Brain
2019 || Paperback || Usha Goswami || Taylor & Francis
Cognitive Development and Cognitive Neuroscience: The Learning Brain is a thoroughly revised edition of the bestselling Cognitive Development. The new edition of this full-colour textbook has been updated with the latest research in cognitive neuroscience, going beyond Piaget and traditional theories to demonstrate how emerging data from the brain sciences require a new theoretical framework for teaching cognitive development, based on learning. Building on the framework for teaching cognitiv...
Mastery in primary science
2019 || Paperback || Deborah Wilkinson e.a. || SAGE
This new texts supports trainee and beginning teachers to teach for, assess and evidence mastery through the use of high quality 'rich' lesson activities that allow for mastery level learning in primary science.
Why The Brain Matters
A Teacher Explores Neuroscience
2021 || Paperback || Jon Tibke || SAGE
In this book, teacher, education consultant and researcher Jon Tibke fact-checks prevailing 'neuromyths' by shining a light on what scientific research is truly relevant for the classroom and exploring the current limits of our understanding.
maandag verzonden
Taalportfolio Frans niveau A2
2019 || Miscellaneous print || Els Loman e.a. || CPS Uitgeverij || met inkijkexemplaar
Heb je als docent Frans ook al het belang van formatief toetsen ontdekt? Zie je graag dat leerlingen zélf inzicht krijgen in hun leerprestaties? Het Taalportfolio Frans is een praktisch, werkbaar instrument voor zowel docent als leerling en kan bij iedere lesmethode Frans worden gebruikt. CPS ontwikkelde dit taalportfolio in samenwerking met twee ervaren docenten en het werd een schooljaar lang getest op leerlingen.
Met het Taalportfolio Frans kunnen leerlingen door zelfevaluatie duidelijk k...
maandag verzonden
Inspiratiegids voor klasinrichting en scholenbouw
21st century skills, de kracht van fysieke leeromgevingen
2019 || Paperback || Jo Tondeur e.a. || Acco || met inkijkexemplaar
Hoe kan de fysieke ruimte bijdragen tot een krachtige leeromgeving? Welke randvoorwaarden
zijn noodzakelijk om deze krachtige leeromgevingen te ontwikkelen met het oog
op 21st Century Skills? Of hoe zorg ik ervoor dat het hele schoolteam, de architecten en de
bouwheren op dezelfde golfengte zitten? Wij reiken graag handvatten aan om met jouw
fysieke leeromgeving aan de slag te gaan. Of het nu over de inrichting van de klas gaat of
over het (ver)bouwen van jouw droomschool.
Deze inspiratiegids...
maandag verzonden
Beter leren door groepsdynamiek
Van multi-intensief naar groepsdynamisch onderwijs
2019 || Paperback || Willem Mennen e.a. || pica onderwijsmanagement || met inkijkexemplaar
Groepsdynamisch onderwijs (GDO) is een integrale, duurzame aanpak om kindwaardig en kwalitatief goed onderwijs te realiseren. GDO biedt een gedegen kader om onderwijsontwikkelingen als bijvoorbeeld passend onderwijs en Opbrengstgericht Werken tot een succes te maken.
Hoewel binnen GDO onderwijs op maat en zelfsturing van kinderen belangrijk zijn, zijn beide sterk verbonden met groepscohesie en sociaal leren. Groepsdynamisch onderwijs brengt de groep als leer-kracht tot ontwikkeling. De leerkr...
Designing Effective Feedback Processes in Higher Education
A Learning-Focused Approach
2019 || Paperback || Naomi Winstone e.a. || Taylor & Francis
Feedback is one of the most powerful influences on student achievement, yet it is difficult to implement productively within the constraints of a mass higher education system. Designing Effective Feedback Processes in Higher Education: A Learning-Focused Approach addresses the challenges of developing effective feedback processes in higher education, combining theory and practice to equip and empower educators. It places less emphasis on what teachers do in terms of providing commentary, and ...
maandag verzonden
The SAGE Handbook of School Organization
2019 || Hardcover || Connolly || SAGE
This handbook brings together chapters exploring key issues, important debates and points of tension, in order to create a substantial review of the field of school organization.
maandag verzonden
Teaching Creative and Critical Thinking in Schools
2021 || Paperback || Russell Grigg e.a. || SAGE
Research-based and highly practical, this book provides guidance on how to develop creative and critical thinking through your classroom teaching.
maandag verzonden
Myths and Legends of Mastery in the Mathematics Curriculum
Enhancing the breadth and depth of mathematics learning in primary schools
2019 || Paperback || Pinky Jain || SAGE
This book supports trainee and beginning teachers to understand what 'mastery' is and how to effectively integrate it into class teaching. It explores how 'mastery' is viewed and supported in other countries and encourages a critical examination of this topical theme.