Marijke weet niet hoe ze dat vervelende gedoe van haar stiefvader moet stoppen.De schoolarts gaat haar daarbij helpen.Blijf van me af! is een therapeutisch voorleesverhaal voor kinderen van 6 tot 12 jaar.Het is bedoeld voor meisjes die te maken hebben met seksueel misbruik. Dit boekje is een hulpmiddel bij het uitleggen en bespreekbaar maken van het probleem.

Het oog in de Storm

Wegwijs in de filosofie

bevat de volgende delen:

Handboek 1 voor HAVO/VWO 978-90-8506-064-2

Handboek 2 voor HAVO/VWO 978-90-8506-065-9

Werkboek voor HAVO 978-90-8506-286-8

Werkboek voor VWO 978-90-8506-287-5

Docentenhandleiding op CD-rom 978-90-8506-066-6

www.hetoogindestorm.nl

Het oog in de storm is een methode filosofie voor leerlingen in het HAVO en VWO en onderscheidt zich onder meet door:

- een zer compleet aanbod van de leerstof (alle domeinen)

- de centrale vraagstelling:wat m...

Mediationreeks Deel 7

Het belang van belangen

In dit deel van de Mediationreeks wordt in de eerste plaats een begrippenkader over belangenbehartiging aangereikt voor ieder die zich professioneel met conflicten bezighoudt. De auteurs, professionals uit diverse disciplines en betrokken bij conflicthantering in theorie en/of praktijk, geven handvatten voor het traceren en behartigen van de verschillende soorten belangen die in conflicthanteringsmethoden motor en maatstaf kunnen zijn voor de te vin...

tarzan in arles rembrandt in rommeldam mondriaan op mauritius wolkers in wolkersdorf

Annelies Boutellier stelt in haar boek dat goed vakmanschap van de leraar staat of valt met reflectie op en bewustzijn van de eigen persoonlijkheid.<br>Door zelfkennis zal de leraar zicht krijgen op de kern van lesgeven en daardoor kan hij beter met zichzelf omgaan. Dit is van groot belang in de huidige situatie waarin het onderwijs maatschappelijk onder druk staat en de manier van lesgeven meer en meer verandert van docentgericht naar leerlinggericht.<br>Een groot deel van het bo...

Mensen uit verschillende landen en culturen komen steeds vaker beroepsmatig met elkaar in contact. Daarbij komt men tot de verwarrende ontdekking dat elkaars taal spreken geenszins de garantie biedt dat interculturele communicatie effectief verloopt. In dit boek wordt inzichtelijk gemaakt hoe de culturele normen en waarden, meer dan de taal, bepalend zijn voor denken, communiceren en handelen en hoezeer deze normen en waarden verschillen tussen westers en niet-westers georiënteerde burgers. ...

De gedachte is eenvoudig:Grote veranderingen komen tot stand door kleine stapjes te nemen in de richting van je doel.De techniek is even eenvoudig:Stel eenvoudige vragenDenk eenvoudige gedachtenVoer simpele acties uitLos kleine problemen opGeef jezelf kleine beloningenHerken kleine momentenHet bewijs is onomstotelijk:Kleine stappen omzeilen de automatische weerstand van de hersenen tegen nieuw gedrag.Het doel:Veande je leven zonde angst en tegenslag.3Het resultaat:Verbijsterend!Robert Maurer ...

Criminaliteit is een maatschappelijk probleem waarover elk van ons zich zorgen maakt. Al te vaak denken we dan evenwel alleen aan de bekende pijnlijke gevallen van moord en seksueel misbruik van kinderen, en aan gevallen waar sprake is van psychopathie en andere psychopathologische processen. Criminaliteit betreft evenwel ook meer gewone delicten als inbraken of straatberovingen, en wordt ook veroorzaakt door niet-pathologische sociale en psychologische processen. Deze laatste psychologische ...

Leraren krijgen steeds vaker te maken met diversiteit in culturele achtergronden en taalvaardigheid binnen hun klassen. Lesgeven in zo'n kleurrijke klas vraagt oog voor leerlingen en hun eigenheid, oog voor het contact dat je als leraar hebt met de leerlingen, als basis voor hun actieve inbreng in klasseninteractie, en oog voor de taalontwikkeling vanuit die eigen inbreng. Dit boek heeft tot doel de leraar (in opleiding) aan te zetten met deze open ogen een onderzoekende houding te ontwikkele...