Horen, zien en schrijven is het succesvolle NT2-startprogramma waarmee al vele nieuwkomers Nederlands hebben geleerd. Snel en gedegen. Het programma is geschikt voor leerlingen van 6 t/m 12 jaar die de Nederlandse taal nauwelijks spreken.

Horen, zien en schrijven richt zich op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal. Nadat woorden en zinnen mondeling zijn aangeboden, gaan leerlingen het taalaanbod oefenen met Horen, zien en schrijven.

In hun werkboekjes (met bijbehorende cd) koppele...

DE TOEKOMSTIGE WAARDE VAN ONZE BEZITTINGEN

Er is grote onzekerheid over de toekomstige waarde van onze bezittingen. In dit boek wordt beschreven welke factoren van invloed zijn op die toekomstige waarde en hoe onze economie in grote lijnen functioneert.

Het is geen wetenschappelijke verhandeling. Er is sporadisch verwezen naar referenties. Sommige onderwerpen worden in abstracte termen beschreven. Op andere onderwerpen wordt dieper ingegaan. De teksten zijn voornamelijk een selectie uit wat ...

Per jaar bevat vijf tot tien procent van de vrachtcontainers die ons land binnenkomen toxische gassen of dampen. Aangezien deze containers in de regel goed zijn afgesloten, is het risico op gezondheidsschade na opening niet alleen in loshavens aanwezig, maar ook op de eindbestemming in de logistieke keten.

Dit boek geeft u inzicht in hoe u met vrachtcontainers dient om te gaan. U krijgt antwoord op onder meer de volgende vragen : Welke gassen kan ik aantreffen? Hoe komen die gassen daar? Wat ...

StruX biedt leer-/werkboeken voor het kwalificatiedossier entree, voor zowel het basisdeel als voor 7 van de 9 profieldelen. De StruX leer-/werkboeken zijn zowel inzetbaar op school als in een stage/BPV en zijn beschikbaar op papier en in digitale vorm.

Voor het profieldeel zijn de leer-/werkboeken ingedeeld naar werkproces. Ieder leer-/werkboek bevat een theoriedeel en een praktijkdeel. Het theoriedeel bestaat uit theorie en opdrachten die uit te voeren zijn in een theorielokaal of in de sch...

In 'Meester, u lijkt wel een monnik!' leest u columnachtige verhalen over 44 jaar werken in het onderwijs.

Ruud Baars blikt terug op zijn baan als leerkracht en als directeur op enkele scholen in Zaandam en Amsterdam.

Hij schrijft over bijzondere leerlingen, over collega's die nét even anders waren. Er zijn verhalen over vreugde en verdriet. Enkele onderwijskundige ontwikkelingen worden belicht vanuit de ervaring van de schrijver. Ook Ruuds eigen worstelingen in diverse situaties worden besc...