Django gaat met zijn ouders op vakantie naar Frankrijk. Hij wil zo graag echte rotsen beklimmen, maar zijn moeder vindt dat veel te gevaarlijk. Hij mag meedoen met een groepje dat nooit eerder heeft geklommen. Django baalt. Maar door een vervelend ongeluk raakt hij samen met Sem en Isabel verdwaald in een enorm bos. Gaan ze zonder brokken de weg terugvinden naar de camping? Dat ligt helemaal aan jou. Help ze de problemen op te lossen die ze onderweg tegenkomen. Lukt het niet? Lees dan de tip ...

Dit boek gaat over spullen. Materialen die je als (aankomend) onderwijsprofessional kunt gebruiken bij alle activiteiten in jouw groep. Het gaat over andere spullen dan je misschien gewend bent en die je zelf wellicht helemaal nog niet kent. Je koopt ze niet altijd bij de leermiddelenuitgever of de speelgoedfabrikant. Het zijn materialen die passen bij de cultuur en de interesses van alle kinderen in de groep. Ze stimuleren tot spel en onderzoek en zetten daarmee kinderen en professionals aan...

Schrijfschrift 3C is het derde schrijfschrift voor groep 3. De kleine letters en de tweeklankletters worden elk op twee pagina's gepresenteerd. In dit schrift leren de kinderen de kleine letters tussen lijnen schrijven. Aan de grote voorbeeldletter met de verkeerslichten kunnen de kinderen zien wat de juiste schrijfrichting van de letter is.De kinderen schrijven de voorbeeldletter over, op de linkerpagina eerst in het kleurenraster en mét startpuntjes, gaandeweg tussen vier lijnen en zonder ...

Alle hoofdletters en kleine letters staan overzichtelijk naast elkaar weergegeven op een kaart van A4-formaat. De kinderen kunnen tijdens de schrijflessen en ook in andere lessen de kaart raadplegen. De verkeerslichten worden helder aangegeven zodat de kinderen de bewegingsrichting kunnen terugzien. De letters zijn op de ene zijde in het blauw-groene kleurenraster geplaatst, waardoor de kinderen eenvoudig de positionering van de tekens kunnen terugvinden. Op de andere zijde zie je de letters...

Veel startende leerkrachten worstelen met dezelfde vraagstukken. Talent voor de klas is een handboek vol adviezen en tips uit de praktijk, overzichtelijk gerangschikt.

Talent voor de klas biedt antwoorden op vragen als: Wat is een goede leerkracht en hoe kan ik mij in die zin verder ontwikkelen? Waar moet ik aan denken bij het opstarten van een klas? Hoe organiseer ik mijn groep? Hoe creëer ik een gezellige en veilige sfeer in de groep? Hoe geef ik effectief instructie en houd ik mijn leerl...

Het Strategieschrift Rekenen is speciaal gemaakt voor alle leerlingen om structuur aan te brengen in het rekenonderwijs doordat leerlingen zelf de rekenstrategieën noteren in het schrift.

Door zelf de rekenstappen op te schrijven en terug te lezen, onthouden leerlingen deze beter!

Voor alle leerlingen van groep 3 t/m 8.

Kinderen in Nederland brengen vanaf hun vierde tot en met ongeveer hun twaalfde een groot deel van hun tijd door op de basisschool. Daar zitten ze in een klas samen met een groep andere kinderen en voor

velen is dit acht jaar lang dezelfde groep. Een groot deel van de sociaal-­emotionele ontwikkeling vindt dus plaats in deze setting.

In dit boek behandelt Francine Jellesma alle aspecten van deze ontwikkeling: relaties met leeftijdsgenoten, de band en interacties met de leerkracht, de emotio...

FILOSOFEREN MET KINDEREN

Over verhalen uit de hele wereld. Over grote waarden in het klein.

Een verhalenboek met praatpapieren voor iedereen die met kinderen werkt.

De verhalen in dit boek nodigen uit om te filosoferen met kinderen. Ze vertellen ons met ernst en humor over de grote waarden in het leven. De oorsprong van de verhalen is te vinden in alle culturen; ze behandelen universele thema's, zoals geluk, liefde, vriendschap, vrede, vrijheid, respect en gelijkheid.

Elk verhaal is voorzien van ...

De nieuwe wereld ontvouwt zich is een boek voor begeleiders van kinderen vanaf een jaar of 8. Het biedt oefeningen in vaardigheden waarbij de kinderen uitgenodigd worden creatief te denken en bewust gebruik te maken van energieën die via de aarde en de zon voor ieder levend wezen beschikbaar zijn. Ze leren dat hun persoonlijke smaak en hun innerlijk kompas de belangrijkste wegwijzers zijn.

Samenwerken aan een product met groepsgenoten of hulp vragen aan volwassenen helpt hen zich verder te ...