Loopbaanmanagement

Iedere organisatie wil graag zeer gemotiveerde en goed presterende werknemers. Daarvoor komt veel meer kijken dan alleen een interessante werkplek. Uiteindelijk draait het om de (perfecte) afstemming tussen de behoeften van een organisatie en de interesses en capaciteiten van iedere werknemer. Loopbaanmanagement vormt daarbij een belangrijk instrument, zowel voor de organisatie als voor de werknemer zelf.

Loopbaanmanagement belicht dan ook beide kanten. In het eerste deel ...

Arbo is voor veel mensen geen onderwerp dat energie geeft. Sterker nog: de vele regels en wettelijke verplichtingen leveren al te vaak weerstand op waardoor arbo niet goed van de grond komt. Maar arbo gaat wel over de gezondheid en veiligheid van medewerkers. Die medewerkers verdienen een goede zorg.

Wat nodig is is afstemmen van arbomotivatie. Directies, leidinggevenden, HRM-afdelingen, facilitaire diensten, ondernemingsraden, professionals en preventiemedewerkers die samenwerken om invullin...

Gemiddeld brengen we zo'n 70.000 uur van ons leven door met werken. Dat is meer tijd dan we aan onze familie en vrienden samen besteden. Dan kun je maar beter gelukkig zijn op je werk en iets doen wat je leuk vindt en waar je goed in bent. Bovendien zijn gelukkige mensen ook vaak gezonder, hebben ze betere sociale relaties en ervaren ze minder stress.

Goede redenen om eens te kijken naar je eigen werkgeluk en hoe je dit in jouw organisatie (verder) kunt helpen vergroten. Hoe zorg je voor meer...

Human resources – menselijke grondstoffen…. Wat een gruwelijke term. Het gedachtegoed van Human

Resources Management (HRM) stamt uit het midden van de jaren tachtig en is gebaseerd op beheersing

van de mens als productiefactor via planning en controle. We zijn 35 jaar verder, maar in de meeste

organisaties is deze visie nog steeds dominant.

HRM moet veranderen in Human Experience Management – HXM – en zelf de leiding nemen over deze

transformatie. Daarvoor reiken de auteurs in De HX F...

Nieuw boek toont aan: meer don’ts voor moderne leidinggevende dan menigeen denkt!

Managers, het zijn net mensen

En net als mensen maken managers fouten. Met het luchtige boekje Don’ts voor managers wil Jeroen Busscher leidinggevenden behoeden voor de meest voorkomende managementfouten. En dat zijn er nogal wat…

Don’ts voor managers bestaat uit 96 puntige hoofdstukjes van vaak minder dan één bladzijde – zonder daarin één woord managementspeak te gebruiken. In elk hoofdstuk l...

Elke managementondersteuner komt wel eens in aanraking met

juridische documenten. In deze SA-wijzer krijg je daarom van

jurist, fiscalist, schrijver, docent en ondernemer Sep Breukers

alle informatie over zakelijke contracten, handig geclusterd en

helder uitgelegd. Van betalingsherinneringen en aanmaningen,

tot het uitbrengen van offertes, aansprakelijkheid, intellectueel

eigendom en de AVG.

Gebruik het boek als naslagwerk om bij vragen of twijfel

snel antwoord te krijgen. Met deze informatie...

Ontdek de toekomst van het talent-ecosysteem in De Talentenjungle – een onmisbare gids voor de reis door de dynamische transformatie van de arbeidsmarkt. Dit boek is meer dan een verzameling inzichten; het is een route naar de kern van de aanstormende veranderingen die vorm zullen geven aan hoe wij werken en organisaties gaan besturen.

Verken de zes baanbrekende trends die het nieuwe arbeidstijdperk definiëren, van de opmars van kunstmatige intelligentie tot duurzaam ondernemen.

De Talente...

Iedereen die aan een nieuwe baan begint, heeft verwachtingen. Van zijn baan, zijn collega’s, de organisatie waar hij gaat werken. Als die verwachtingen niet uitkomen, raakt een nieuwkomer teleurgesteld. Dit is te voorkomen door goede onboarding.

Geslaagde onboarding: een goede landing, verdieping en verbinding

Door geslaagde onboarding staan nieuwkomers sneller in hun kracht, weten ze beter wat er van hen verwacht wordt, bij wie ze terechtkunnen voor vragen en hoe de hazen lopen in een org...

Supervisie is een vak in ontwikkeling. Het boek werkt de competentieaspecten van een supervisor uit, beschrijft contexten waarin supervisie een rol speelt, verheldert wat mensen doen die met leren bezig zijn (leeractiviteiten) en wat een begeleider van leerprocessen kan bieden (krachtige leeromgevingen). Supervisie wordt gepositioneerd ten opzichte van andere begeleidingsvormen in termen van keuzes op een reeks van spanningsvelden.

Ook supervisoren onderling verschillen in hun keuzes die zij...