Deze publicatie bespreekt de vennootschapsbelasting aan de hand van het aangifteformulier. De keuze om deze materie technisch te benaderen (de zogenaamde bewerkingen) werd gemaakt vanwege de vaststelling dat men in de meeste gevallen in eerste instantie in aanraking komt met de vennootschapsbelasting via dit formulier.

Eerst wordt het toepassingsgebied onderzocht. Vervolgens worden de verschillende vakken van de aangifte grondig uitgediept. Hierbij wordt de vereiste aandacht besteed aan de in...

Buddywerking zit in de lift, ook voor nieuwkomers. Met de steun van een stadsgenoot als ‘buddy’ kunnen nieuwkomers aan hun zoektocht in het nieuwe thuisland beginnen. Met deze een-op-een methodiek kun je een impactrijk veranderingsproces creëren voor alle betrokkenen. Maar wordt het volle potentieel van deze methode vandaag ook benut?

Dit boek gaat na hoe buddywerking mensen kan helpen groeien in doen en denken omtrent de eigen levensbeschouwelijke identiteit en die van andersdenkenden. ...

In de Durmevallei bij Tielrode ligt een opmerkelijke tuin die algemeen bekend staat als de Durmetuin. Gedurende een erfpacht van bijna honderd jaar is deze tuin liefdevol vormgegeven en onderhouden door de familie Wittebroodt. Het verhaal begint bij generaal Arthur Wittebroodt en eindigt in 2020, wanneer zijn kleinzoon Christian er noodgedwongen en met spijt in het hart afscheid van neemt.

Als laatste van de erfpachthouders brengt Christian Wittebroodt het relaas van een merkwaardige symbiose...

De belangrijkste grondstof voor de economie van de 21e eeuw is zonder meer kennis, die alleen maar exponentieel zal blijven toenemen. Deze kennis wordt opgebouwd aan topkennisinstellingen in kenniseconomieregio’s, zoals Silicon Valley, Boston-regio, UK-Cambridge-regio. Eén van de belangrijkste regio’s in Europa is ELAt, de as Eindhoven-Leuven-Aken. Deze nog jonge kenniseconomie wordt gedreven door een 150-tal mainstreambedrijven, gekenmerkt door uitstekende kennis, stevige omzetten en wi...

Dat er kinderen zijn die in armoede leven, is een jammerlijke vaststelling. Maar het is een situatie die veranderd kan worden. Sociale mobiliteit – uit de armoede geraken – is mogelijk, al is het niet altijd gemakkelijk.

Daarom is dit boek tegelijk ook hoopgevend en bemoedigend. Want er zijn redenen te over om zich te laten inspireren door de hier aangegeven zeven sporen die samen leiden naar gestructureerde oplossingen voor kinderarmoede. Bovendien werken talrijke concrete good practices...

Consultatieve leerlingbegeleiding: meer dan leerlingbesprekingen

Hoe kunnen leraren en begeleiders samenwerken om de kwaliteit van de onderwijspraktijk te verbeteren? Wat kan gedaan worden om leerlingen zoveel mogelijk het onderwijs te bieden dat bij hen past, zonder dat leraren worden overbelast? Hoe kunnen schoolleiders en begeleiders leraren in hun directe werkomgeving ondersteuning bieden?

Dit boek presenteert consultatieve leerlingbegeleiding als methodiek, waarbij de vragen van leraren ...

Met bijdragen van:

Ingrid Boone, Bert Demarsin, Sébastien De Rey, Paul Dermine, Mark Eyskens, Nadia Feci, Frank Gotzen, Frank Hendrickx, Jacques Herbots, Marie-Christine Janssens, Trudo Lemmens, Steven Lierman, Michiel Poesen, Christiane Struyven, Simon Taes, Peggy Valcke, Steven Verbeyst, Renaud Vercaemst, Valerie Verdoodt, Anne Verhelst, Jan Wouters, Marieke Wyckaert

Gaat geneeskunde louter over het lichaam en de fysiologie, focust zingeving enkel op de geest en het mentale welzijn? In de praktijk van zorgverlening komen ze elkaar voortdurend tegen. Hun verwevenheid wordt expliciet erkend in de positieve gezondheidsgedachte en in de leefstijl- en integratieve geneeskunde.

De verschuiving van de verhoudingen tussen geneeskunde en zin en tussen lichaam en geest, zowel voor wie met ziekte geconfronteerd wordt als voor wie er beroepsmatig mee te maken heeft, ...

This book’s purpose is to concretise pedagogical concepts that help us think about the voices and positions of children in vulnerable situations in contemporary contexts of educating and researching. What matters when thinking about children’s voices, roles and positions in pedagogical and research spaces entangled with our own roles, positions and ethics?

This doctoral study is built around four intra-active encounters within pedagogical spaces in Flanders where we bring in a posthuman r...

‘Het boek is steengoed! Levensechte, rijke getuigenissen en ervaringen, veel nuttige tips, bemoedigend rechtstreeks aansluitend op de dagelijkse realiteit.’ – François De Vleeschouwer, voorzitter Alzheimer Liga Vlaanderen

‘Eindelijk eens een boek dat pittig oogt en geen saaie opsomming is van triestige verhalen. Knap gedaan! Ik vind het concept bijzonder origineel en aantrekkelijk!’

‘Ik ken geen ander boek dat zo’n mooie, indringende beschrijving geeft van de dagelijkse problem...