De interactieve methode die in dit boek wordt beschreven is ontstaan vanuit het werken in de praktijk van creatieve therapie met groepen. De interactieve methode als benaming is een samenvoeging van de woorden 'interactie' en 'actief'. Cliënten in creatieve therapie zijn actief, werken met elkaar en zijn daardoor in interactie met het materiaal en met anderen. Het begrip interactie staat in deze methode centraal. De kracht van de onderlinge hulp is een belangrijk middel bij het oplossen van ...

Werken in SPH Autisme: hoe te verstaan, hoe te begeleiden ?

Differentiatiekatern studenten die in de laatste fase zijn gekomen van de opleiding tot verpleegkundige niveau 5. Het katern is een hulpmiddel bij het afstuderen en reikt verschillende mogelijkheden voor binnen– en buitenschoolse verdieping aan. In de casuïstiek in dit katern komen de eindtermen van deelkwalificatie 513 meerdere malen op verschillende wijze aan bod. In het eerste hoofdstuk wordt de voorbereiding op de differentiatie belicht. In hoofdstuk 2 leert de student een eigen opfris...

Motorische ontwikkeling van de zuigeling

Dit katern is geschreven voor BOL- en BBL-studenten die in de laatste fase zijn gekomen van de opleiding tot verpleegkundige. Het katern is een hulpmiddel bij het afstuderen en reikt verschillende mogelijkheden voor binnen en buitenschoolse verdieping aan. In het eerste hoofdstuk wordt de voorbereiding op de differentiatie belicht. In hoofdstuk 2 leert de student een eigen opfrisschema samen te stellen. Daarmee kan hij of zij de eerder eigen gemaakte leerstof die nodig is voor de differentiat...

Inhoud:Professionele houding van de doktersassistente Intake en hulpvraag Patiëntgericht werken Patiëntgericht werken Voorlichting Evaluatie Zelfstandig handelen met behulp van protocol Patiënten met chronische aandoeningen De assistente en het eigen spreekuur en preventieve activiteiten Hulpvragen met een mogelijk spoedeisend karakte

Differentiatiekatern voor studenten die in de laatste fase zijn gekomen van de opleiding tot verpleegkundige niveau 5. Het katern is een hulpmiddel bij het afstuderen en reikt verschillende mogelijkheden voor binnen- en buitenschoolse verdieping aan. In de casuïstiek in dit katern komen de eindtermen van deelkwalificatie 515 meerdere malen op verschillende wijze aan bod. Gedurende de BPV toont de deelnemer dat hij/zij in staat is als verpleegkundige zorg te verlenen aan chronisch zieken (515...

Grote atlassen van de tandheelkunde Atlas endodontologie.

In dit boek voor kwalificatieniveau 3 is de leerstof geordend in drie delen. Het eerste deel heeft een algemeen karakter en behandelt onder andere aspecten van de geneeskunde, de algemene farmacologie, infectieleer, pijn en algemene oncologie. In deel twee wordt ingegaan op gezondheidsproblemen, geordend naar type zorgvrager. Problemen met de ademhaling, het bewegingsapparaat, de uitscheiding etc. Deel drie tot slot is een capita selecta waarbij ondermeer aandacht voor seksueel overdraagbare ...

Interne communicatie is vaak een sluitpost op de begroting en een ondergeschoven kindje in het denkpatroon van managers. Goede communicatie vereist immers inspanning en deze is lang niet altijd terug te voeren op de dagelijkse praktijk. Iemand vrijstellen voor communicatietaken betekent feitelijk een paar handen minder aan het bed. En wat leveren de inspanningen van die communicatiemedewerker nou eigenlijk op? Het kan lastig zijn om de toegevoegde waarde van communicatie zichtbaar te maken. Z...