Zoekfilters
› Lerarenopleiding (6)
› Pedagogisch onderwijs (4)
› Orientatie op jezelf e... (2)
› Taal (2)
Resultaten (38)
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789023258353_p_75_108.jpg)
morgen verzonden
Lezen en schrijven doe je samen / Druk 2
Een ontwikkelingsgerichte didactiek voor het lezen en schrijven in groep 3 en 4
2022 || Paperback || Bea Pompert || Koninklijke Van Gorcum || met inkijkexemplaar
Lezen en schrijven doe je samen is een handboek voor iedereen die jonge leerlingen wil leren lezen en schrijven op een betekenisvolle manier. In andere aanpakken gaan leerlingen dikwijls in hun eentje door een leesmethode heen. In dit boek ligt de nadruk op lezen en schrijven met elkaar, in de groep én samen met de leerkracht.
In dit boek lees je hoe je lees- en schrijfactiviteiten kunt verbinden aan thema’s en onderwerpen waar jonge lezers warm voor lopen. Thema’s die relevant, actueel ...
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789072482235_p_75_107.jpg)
vandaag verzonden
De APA-richtlijnen uitgelegd / 3e herziene editie
Een praktische handleiding voor bronvermelding in het hoger onderwijs
2021 || Paperback || Werkgroep APA || SURF
Voor bronvermelding worden op veel hogescholen en universiteiten de APA-richtlijnen toegepast. Omdat een Nederlandse handleiding ontbrak is in 2017 De APA-richtlijnen uitgelegd uitgebracht, een door de Werkgroep APA samengestelde handleiding gebaseerd op de Amerikaanse richtlijnen. Nadat in 2020 de 7e editie van de Publication manual of the American Psychological Association is verschenen, waarbij enkele richtlijnen zijn herzien, ontstond de noodzaak ook De APA-richtlijnen uitgelegd aan te pa...
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789046907245_p_75_106.jpg)
morgen verzonden
Praktische didactiek voor natuur & techniek / Druk 1
2020 || Paperback || Jos Marell e.a. || Coutinho || ook als eBook
Natuur & Techniek is leren over wat leven mogelijk maakt, en daarmee een belangrijk vormingsgebied. Als kinderen in het basisonderwijs met ‘echte’ materialen en organismen werken, zie je een voortdurende wisselwerking tussen doen, denken en beleven. Onderzoekend en ontwerpend leren zijn daardoor effectief en plezierig om te doen. Hun betrokkenheid draagt ertoe bij dat natuur en techniek voor kinderen steeds meer betekenis en waarde krijgen.
Een welkome vernieuwing
Verschillende ontwikkeli...
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789057883958_p_75_101.jpg)
vandaag verzonden
Een wereld vol geloof / Druk 1
2012 || Paperback || Erik Idema || Kwintessens
Een wereld vol geloof reikt handvatten aan om met leerlingen in gesprek te gaan over de vijf wereldgodsdiensten. In het boek staan de belangrijkste verhalen, stichters, inhoud van het geloof en feesten en rituelen van deze geloven.
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789492525918_p_75_106.jpg)
Technisch lezen in een doorlopende lijn / Druk 5
Een praktische leidraad voor de basisschool
2020 || Paperback || Marita Eskes || Uitgeverij Pica || met inkijkexemplaar
Elk kind verdient het om goed te leren lezen. Als je niet geletterd bent, is het vrijwel onmogelijk om in de huidige maatschappij mee te komen. Uiteraard heb je kennis van de wereld en woordenschat nodig om teksten te begrijpen, maar met kennis en woorden alleen kun je geen tekens van papier aflezen.
TECHNISCH KUNNEN LEZEN IS DE SLEUTEL TOT LEESBEGRIP
Dit boek beschrijft op praktische wijze waarom goed technisch leesonderwijs van belang is, hoe het proces van technisch leren lezen verloopt en...
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789001019976_p_75_106.jpg)
morgen verzonden
Verhalen vertellen en vragen stellen / Druk 3
Levensbeschouwelijk leren en Betekenisvol Burgerschap
2023 || Paperback || Tamar Kopmels || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Dit boek bereidt studenten voor op het begeleiden van levensbeschouwelijk leren en het verzorgen van betekenisvol burgerschapsonderwijs op zowel openbare als bijzondere scholen. Door in te zetten op de ontwikkeling van de eigen (levensbeschouwelijke) identiteit en dialoogvaardigheden bij leerlingen, bereidt de basisschool hen voor op deelname aan de samenleving vanuit openheid en betrokkenheid.
De ruim 90 verhalen en bijbehorende reflectievragen in dit boek zijn in de eerste plaats bedoeld om...
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789077866634_p_75_109.jpg)
morgen verzonden
Leer ze lezen
Praktische tips uit onderzoek voor leraren basisonderwijs
2021 || Paperback || Bea Ros || Ten Brink Uitgevers
Lezen is misschien wel het belangrijkste schoolvak. Immers, zonder goede leesvaardigheid ben je nergens, op school noch in de samenleving. Dit boek ondersteunt leraren en schoolleiders uit het basisonderwijs bij het verzorgen van goed leesonderwijs. Het bestrijkt het hele palet van ontluikende geletterdheid tot en met tekstbegrip en geeft uitsluitsel over het belang van onder meer leesmotivatie, leesstrategieën en thematisch leesonderwijs.
Leesonderzoekers Amos van Gelderen, Kees de Glopper...
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789023255079_p_75_108.jpg)
morgen verzonden
Basisontwikkeling voor peuters en de onderbouw / Druk 2
2017 || Paperback || Frea Janssen-Vos e.a. || Koninklijke Van Gorcum || met inkijkexemplaar
Met 'Basisontwikkeling voor peuters en de onderbouw' komt de wereld de klas binnen. Een aanbod van betekenisvolle activiteiten en actuele thema's, daar begint het allemaal mee. Wat daar aan te leren valt en hoe daarin steeds wordt gezocht naar het spel als context voor leren en ontwikkelen wordt in inspirerende praktijkverhalen en vanuit de nieuwste ideeën over spel uitgewerkt.
Dit vraagt leraren en pedagogisch medewerkers met oog voor het spel van jonge kinderen en met vaardigheden om daari...
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789085600992_p_75_112.jpg)
morgen verzonden
Luister je wel naar mij? / Druk 22
Gespreksvoering met kinderen tussen vier en twaalf jaar
2020 || Paperback || Martine F. Delfos || SWP || met inkijkexemplaar
Gesprekken met kinderen voeren we allemaal. Voor leerkrachten, hulpverleners voor kinderen en gezinnen of voor (jeugd)artsen is het voeren van gesprekken met kinderen een kerntaak.
In Luister je wel naar míj? beschrijft Martine Delfos hoe gesprekken met kinderen van vier tot en met twaalf jaar gevoerd kunnen worden. Hoe krijg je ze aan de praat over wat hen bezighoudt? Moet je praten en spelen tegelijk? Welke vraagtechnieken zijn op welke leeftijd geschikt? Hoe schat ik de mentale leeftijd v...
![](https://s.studiebijdehand.nl/productfiles-resized/9789057885037_p_75_106.jpg)
Wijs worden met bronverhalen / Druk 1
een visie- en praktijkboek voor leraren basisonderwijs
2017 || Hardcover || Bas van den Berg || Kwintessens
Hoe maak je kinderen nieuwsgierig naar levensbeschouwelijke verhalen? Hoe ontwerp je levensbeschouwelijk onderwijs dat uitdagend en waardevol is voor alle leerlingen, ongeacht hun achtergrond?
Dit visie- en praktijkboek wil leraren basisonderwijs vertrouwd maken met een creatieve, dialogische en kritische benadering van levensbeschouwelijk onderwijs. Een visie waarin het leren kennen van zinrijke bronverhalen uit verschillende levensbeschouwelijke tradities door leerlingen centraal staat.