Zoekfilters
› E.M. Scholte (11)
› J.D. van der Ploeg (11)
› L. Schlichting (7)
» Toon alle opties (38)
› Ben Schmand (4)
› Lizet van Ewijk (4)
› Lotti Dijkhuis (4)
› E.G. Visch-Brink (3)
› Eline Alons (3)
› Henk Verhoeven (3)
› Jos van Campen (3)
› Liesbeth Schlichting (3)
› Piet van Tuijl (3)
› Alain Dekker (2)
› Anouk van der Keur - v... (2)
› Bert de Swart (2)
› Cilia Witteman (2)
› Djaina Satoer (2)
› Evi van der Zee (2)
› H.C. Lutje Spelberg (2)
› Hanane el Hachioui (2)
› Hanneke Kalf (2)
› Iris Duinmeijer (2)
› J.R. Thompson (2)
› Johanna Hovenkamp-Herm... (2)
› Jos Hendriksen (2)
› Juliette Parlevliet (2)
› Laura Holper-Bos (2)
› Laurence Claes (2)
› M. van de Sandt-Koende... (2)
› Maaike Diender (2)
› Marloes Schüller-Kore... (2)
› Matty van der Meulen (2)
› Miriam Goudsmit (2)
› Paul van der Heijden (2)
› Petra Hurks (2)
› Ramon Lindauer (2)
› Selma Ruiter (2)
› Simone Knuijt (2)
› Susanna van der Woude (2)
› W.J.L Klijn (2)
› Bohn Stafleu van Loghu... (67)
› Noordhoff (8)
› Pearson Benelux B.V. (6)
» Toon alle opties (3)
› Paperback (56)
› Miscellaneous print (21)
› Loose-leaf (19)
» Toon alle opties (2)
Resultaten (105)
morgen verzonden
Testtheorie / Druk 4
Inleiding in de theorie van de psychologische test en zijn toepassingen
|| Paperback || P.J.D. Drenth e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Al in de Oudheid zijn er voorbeelden van testonderzoek bekend. Zo beoordeelde vierduizend jaar geleden de keizer van China zijn dienaren met een soort van vorderingentoets. Op basis hiervan volgde promotie of ontslag. Pas aan het begin van de twintigste eeuw hebben tests een meer wetenschappelijke aandacht gekregen en is testonderzoek tot bloei gekomen.Dit boek, dat vooral een studieboek is, behandelt in het bijzonder de zaken op het gebied van de testtheorie die algemeen geaccepteerd zijn. H...
morgen verzonden
NLD Non verbale Leerstoornisschalen / Handleiding / druk 1
2007 || Paperback || A. Serlier-van den Bergh || Bohn Stafleu van Loghum
Doel van de testDe NLD-schalen screenen het risico op de aanwezigheid van een non-verbale leerstoornis. Een non-verbale leerstoornis is een neuropsychologische stoornis die ontstaat door een onevenwichtige ontwikkeling van hersenfuncties. Kinderen met NLD ontwikkelen zich auditief en verbaal veel sterker dan visueel en tactiel. Hierdoor ontstaat een specifiek patroon van vaardigheden en tekorten. Vaardigheden: goede geluidswaarneming, goed auditief en verbaal geheugen, goede herhaling van ver...
morgen verzonden
GVL Gezinsvragenlijst Handleiding
2008 || Paperback || J.D. van den Ploeg e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Doel van de testDe GVL meet de kwaliteit van gezins- en opvoedingsomstandigheden van kinderen in de leeftijd van 4 t/m 18 jaar. Gezinsomstandigheden hebben grote invloed op de gedrags- en emotionele ontwikkeling van kinderen en jongeren. Wanneer zich in een gezin problemen voordoen, kan dit de sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen ernstig verstoren. In de jeugdzorg is men er inmiddels van doordrongen dat het behandelen van alleen de jeugdige niet voldoende is, maar dat ook altijd aanda...
morgen verzonden
Vragenlijst Psychosociale Vaardigheden (VPV) Handleiding
Doel van de testDe Vragenlijst Psychosociale Vaardigheden (VPV) geeft inzicht in de psychosociale vaardigheden van jeugdigen. Psychosociale vaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om als volwassene zelfstandig en constructief aan de samenlevin
2012 || Paperback || E.M. Scholte e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Doel van de testDe Vragenlijst Psychosociale Vaardigheden (VPV) geeft inzicht in de psychosociale vaardigheden van jeugdigen. Psychosociale vaardigheden zijn vaardigheden die nodig zijn om als volwassene zelfstandig en constructief aan de samenleving deel te nemen. Het gaat hierbij om interpersoonlijke vaardigheden (relationele en affectieve vaardigheden) en intrapersoonlijke vaardigheden (zelfsturing en zelfbewustzijn). De VPV wordt gebruikt om te na te gaan of jeugdigen goed zijn in d...
morgen verzonden
CIO Communicatieve Intentie Onderzoek Handleiding
2012 || Paperback || Sjoeke van der Meulen e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Doel van de testHet Communicatieve Intentie Onderzoek wordt gebruikt voor diagnostiek van bij jonge kinderen die niet of nauwelijks spreken. Het CIO brengt de communicatieve intentie van de kinderen in kaart. Met het onderzoek observeert men de preverbale en vroeg-verbale ontwikkeling in spelsituaties (in een weinig belastende onderzoekconditie) met een van de ouders en met de onderzoeker.
Toepassing• Individuele diagnostiek: differentiaaldiagnostiek in vroege communicatieve fase; ond...
morgen verzonden
DIPA Diagnostic Infant and Preschool Assessment scoreformulieren set per 25 formulieren
Set van 10
2022 || Miscellaneous print || Ramon Lindauer || Bohn Stafleu van Loghum
De Nederlandse vertaling van de DIPA is een semi-gestructureerd interview voor het diagnosticeren van posttraumatische stressstoornis (PTSS), depressieve stoornis, gedragsstoornissen (ADHD, oppositioneel opstandige gedragsstoornis en gedragsstoornis), angststoornissen (separatieangststoornis, specifieke fobie, sociale fobie, gegeneraliseerde angststoornis en obsessieve-compulsieve stoornis), hechtingsstoornis en slaapstoornissen bij zeer jonge kinderen in de leeftijd van 2-7 jaar.
In Nederla...
morgen verzonden
Neuropsychologische casuïstiek
verdieping en praktijkgerichte gevalsbeschrijvingen
2015 || Paperback || J.A.M. Vandermeulen e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Dit boek wil een breed inzicht geven in verschillende gebieden van de klinische neuropsychologie bij volwassenen. Het beoogt relevant te zijn voor (klinisch) neuropsychologen, klinisch psychologen, GZ-psychologen, eerstelijnspsychologen en basispsychologen. Het probeert een intensief blikveld te creëren in het onderzoeksterrein waarbinnen de neuropsychologie meandert. er wordt hiervoor in het boek gebruik gemaakt van casuïstiekbeschrijvingen. Het is in de dagelijkse praktijk juist de casuï...
morgen verzonden
Vragenlijst Gezinskenmerken scoreformulieren
2015 || Miscellaneous print || W.J.L Klijn || Bohn Stafleu van Loghum
Doel van de testDe Vragenlijst Gezinskenmerken (VGK) screent het gezinsfunctioneren en maakt duidelijk of er sprake is van negatieve gezinsinteracties die nadelig uitwerken voor het individu, de partnerrelatie of de andere gezinsleden. Nadrukkelijk onderzoekt de VGK het gezin als geheel. De vragenlijst richt zich dus niet alleen op patronen van twee gezinsleden, zoals de partnerrelatie of de relatie tussen de ouders en één van de kinderen, maar op de interacties van het gezin als systeem. D...
morgen verzonden
Vragenlijst over Zelfdoding en Zelfbeschadiging (VOZZ) - signalering en bespreking van suïcidaliteit bij jongeren - Handleiding
signalering en bespreking van suïcidaliteit bij jongeren
2016 || Paperback || A.J.F.M. Kerkhof e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Doel van de testDe Vragenlijst over Zelfdoding en Zelfbeschadiging (VOZZ) is een cultuursensitief signaleringsinstrument voor suïcidaliteit bij jongeren. De VOZZ inventariseert gedachten en gevoelens die het risico op suïcidaal gedrag en zelfbeschadiging vergroten. Het instrument geeft een indicatie van de ernst van de suïcidaliteit, de aanwezigheid van depressieve emoties en cognities, de mate van ervaren sociale steun, de geneigdheid tot impulsiviteit en hopeloosheid en de aanwezigheid v...
morgen verzonden
Nederlandse Benoem Test- screening (NBT-screening) scoreformulieren
2022 || Miscellaneous print || Eline Alons e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
De Nederlandse Benoem Test - Screening (NBT-Screening) is een screeningsinstrument voor het vaststellen van woordvindstoornissen bij volwassenen met afasie.
De NBT-screening is ontwikkeld voor professionals die snel en eenvoudig willen screenen op de aanwezigheid van woordvindstoornissen. Denk aan logopedisten in de acute fase, (neuro)psychologen en/of revalidatieartsen. De NBT-screening bevat verschillende sets, waarin het aantal afbeeldingen varieert tussen de 5 en de 10. Elke versie heeft...