Zoekfilters

Verschijningsjaar
2020 (23)
2023 (23)
2021 (20)
» Toon alle opties (18)
Voorgeschreven bij
Hogeschool Utrecht (6)
Haagse Hogeschool (HHS... (4)
Christelijke Hogeschoo... (3)
» Toon alle opties (2)
Verschijningsvorm
Paperback (210)
Hardcover (20)
Wallet or folder (4)
Game (2)

Resultaten (237)

30,00
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 28,50
+
Bestel

Wat kan je van stokstaartjes leren? Interventietechnieken voor het oplossingsgericht werken met kinderen en jongeren.

2018 || Paperback || Paulina Koeman e.a. || Acco

Dit boek reikt succesvolle interventietechnieken aan om oplossingsgericht te werken met kinderen, jongeren en gezinnen. Eerder dan op zoek te gaan naar de oorzaken van problemen, geven ze een zo gedetailleerd mogelijk beeld van hoe de toekomst eruitziet, wanneer de problemen opgelost zijn.

De beschreven interventietechnieken brengen de krachten en de hulpbronnen van het kind, de jongere en zijn gezin aan het licht. Ze helpen hen om eigen doelen te formuleren en een zicht te krijgen op de stapp...

53,50
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 50,83
+
Bestel

De diagnostische cyclus in de praktijk

casuïstiek, achtergronden, beschouwingen en context

2015 || Paperback || E.E.J. de Bruijn e.a. || Acco || met inkijkexemplaar

De Diagnostische Cyclus in de praktijk presenteert onder meer een variëteit aan casus die de diagnostische besluitvorming kunnen verhelderen. De vele concrete voorbeelden lichten zowel het algemene diagnostische proces als de individuele toepassingen toe. De casus steunen op de uitgangspunten die beschreven zijn in het gewaardeerde en meermaals herdrukte basisboek De Diagnostische Cyclus. Een praktijkleer.

De praktijkleer van de diagnostische cyclus is breed toepasbaar gebleken in verschillen...

32,00
Vandaag besteld,
morgen verzonden
+
Bestel

Samen lesgeven

co-teaching in de praktijk

2016 || Paperback || Dian Fluijt e.a. || Pelckmans

Co-teaching is brandend actueel na de invoering van de Wet op Passend Onderwijs in Nederland en het M-decreet in Vlaanderen. 'Meer handen in de klas' is een effectieve strategie om beter om te gaan met de steeds toenemende diversiteit in de klas en een meer inclusieve leeromgeving

te creëren.

Centraal in dit boek staan 12 unieke portretten van krachtige co-teaching teams. Het zijn goede praktijkvoorbeelden van teams uit het basis-/lager onderwijs en het voortgezet/secundair onderwijs. Zowel ...

39,00
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 37,05
+
Bestel

Handelingsgerichte diagnostiek in de Jeugdzorg en de JGGZ (Heruitgave)

Samen van vraag naar plan

2024 || Paperback || Noëlle Pameijer e.a. || Acco

“Wat heeft dít kind met déze ouders, in déze school en in déze context nu nodig om déze gewenste

situatie te bereiken?”. Handelingsgerichte Diagnostiek (HGD) biedt een gestructureerd kader

waarmee je samen met cliënten antwoord geeft op deze vraag. Met HGD kies je voor een wetenschappelijk gefundeerde en praktische aanpak waarin je doelgericht samenwerkt met kinderen, hun (professionele) opvoeders en anderen uit het netwerk.

De zes uitgangspunten en vijf fasen van HGD geven profes...

16,95
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 16,10
+
Bestel

Mijn persoonlijke verzorging (Heruitgave)

hygiëne en verzorging

2023 || Paperback || Brian Twint || SAAM Uitgeverij

18,95
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 18,00
+
Bestel

Werken met ontwikkelingsleeftijden

afstemmen op mensen met een verstandelijke beperking

2009 || Paperback || Bianca Vugts- de Groot || Boom

In de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking is het gebruikelijk dat de mate van verstandelijke beperking van een individu wordt uitgedrukt in ontwikkelingsleeftijden. Dit zogenaamde ‘niveaudenken’ is een waardevol middel dat de professional kan inzetten om zich beter in te leven in zijn cliënt. Wanneer men rekening houdt met een aantal spelregels, kan deze manier van kijken gebruikt worden om beter af te stemmen op het individu en daarmee uiteindelijk de kwaliteit van leven van...

85,50
Vandaag besteld,
morgen verzonden
+
Bestel

Handboek dyslexie

Theorie en praktijk

2019 || Paperback || Tom Braams || Boom || met inkijkexemplaar

Hoewel er enorm veel onderzoek naar dyslexie wordt gedaan, is de kennis die dit oplevert weinig toegankelijk. Dit leidt ertoe dat er vaak gewerkt wordt op basis van verouderde inzichten en dat veel meningen die over dyslexie te horen en te lezen zijn weinig bijdragen aan beter begrip.

Actuele wetenschappelijke kennis over dyslexie

In dit voor het Nederlandse taalgebied unieke Handboek dyslexie is de actuele wetenschappelijke kennis over dit onderwerp op een overzichtelijke wijze samengevat. D...

31,50
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 29,93
+
Bestel

Begeleid ontdekkend leren - Het Eigen Initiatief Model in zes stappen

het eigen initiatief model in zes stappen

2014 || Paperback || Chris den Besten e.a. || Boom

Begeleiders die tegenwoordig mensen met een (verstandelijke) beperking ondersteunen doen dat vanuit de supportvisie. Tenminste, dat verwachten zorgorganisaties van hen. Mensen met een beperking maken een ontwikkeling door van afhankelijkheid naar zelfbepaling. Ze zijn burgers als ieder ander, die regie over eigen leven willen.

De taak van begeleiders is met de supportvisie veranderd van overnemen naar ondersteunen. Een taak die om een nieuwe attitude en nieuwe werkwijzen vraagt. Begeleid ontd...

46,50
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 44,18
+
Bestel

Autisme en zintuiglijke problemen

2017 || Paperback || Ina van Berckelaer-Onnes e.a. || Boom

Al jaren is bekend dat mensen met autisme zintuiglijke problemen hebben. Ze zijn vaak overgevoelig voor zintuiglijke prikkels of juist ondergevoelig, of allebei tegelijk. Mensen met een autismespectrumstoornis kunnen volledig in paniek raken van tl-verlichting of een hele lichte aanraking. Het kan ook zijn dat bepaalde geluiden volledig aan hen voorbij gaan. Iemand kan gestrest raken van een knisperend zilverpapiertje, maar het geluid van onweer niet opmerken. Deze hyper- en hyporesponsivitei...

41,15
Vandaag besteld,
morgen verzonden
met 5% korting 39,09
+
Bestel

Gedragsproblemen in scholen

het denken en handelen van leraren intuitie, theorie en reflectie

2016 || Paperback || Kees van der Wolf e.a. || Acco

Dit boek gaat over gedragsproblemen in scholen. De onderwijsleersituatie staat centraal, vooral het denken en handelen van leraren. Het gaat om hun visie, houding, overtuigingen en gevoelens ten opzichte van gedragsproblemen en hun strategieën. Wat doen ze om gedragsproblemen te voorkomen, te beperken of op te lossen? Het boek integreert eigen onderzoek naar praktijkkennis van leraren met wetenschappelijke literatuur.

Het boek is ook belangrijk voor interne begeleiders, zorgcoordinatoren, amb...