Leren is leuk wanneer je maar weet hoe je dat moet doen. Het wordt alleen een probleem wanneer je vastloopt in de drie barrières tot studeren en niet weet wat je daar mee aan moet. Deze drie barrières zijn de enige redenen dat een kind wordt afgeleid of zich niet kan concentreren. Die redenen zijn genoeg om van welk kind dan ook een trage leerling te maken. De doorbraak is gelegen in het feit dat deze barrières kunnen worden aangepakt door simpele en exacte technieken te gebruiken. 'Hoe le...

Veel kinderen komen op de basisschool niet uit de verf. Volgens de Onderwijsraad presteert een zevende van de leerlingen onder zijn of haar niveau. Onderpresteren staat dan ook volop in de belangstelling. Een lezing over het onderwerp kan rekenen op massale inschrijving en het woord maakt in ieder gezelschap een levendige discussie los.

Niet alleen hoogbegaafde kinderen, maar ook leerlingen van gemiddelde intelligentie kunnen om allerlei redenen ontmoedigd raken en afhaken. Als het leren lang...

Iva wil niets liever dan meedoen met de Suikerspin Rally. Haar broer Marek is al weken bezig met de voorbereidingen. Samen met zijn stoere vriendin Bobby gaat hij in een roze eenhoorn-auto meedoen aan deze bijzondere wedstrijd dwars door Europa. Maar Iva mag niet mee, superoneerlijk. Marek en Bobby zijn al 18 jaar en Iva gaat na de zomer pas naar de brugklas. Veel te jong dus om mee te mogen doen. Maar Iva bedenkt een plan. Niemand mag het weten. Haar ouders niet, Marek en Bobby niet en de me...

De 50 beste spelletjes voor sociaal-emotionele vorming

Deze spelletjes en activiteiten zijn specifiek gericht op het ontwikkelen van sociale vaardigheden en empathie bij kinderen, en op het bewust worden van de eigen emoties. De spelletjes zijn gebaseerd op de ideeёn van Daniel Goleman over het ontwikkelen van emotionele intelligentie; een kind dat bewust met zijn eigen gevoelens kan omgaan, kan zich beter in de gevoelens van anderen verplaatsen, en zal daardoor evenwichtiger in het leven st...

Verbeter je leervermogen door het kennen van je dominante oog, oor, hersenhelft, hand en voet

De dominantie factor is een praktische uitwerking van een onderzoek naar het verband tussen onze dominante lichaamsdelen en de manier waarop we leren, werken en spelen. Aan de hand van dit boek ontdek je wat de invloed is van je voorkeurshand, voorkeursoog, voorkeursoor, voorkeursbeen en voorkeurshersenhelft op je manier van leven, leren en de manier waarop je met anderen omgaat.

Het boek legt uit ho...

Deze handleiding hoort bij het los verkrijgbare leesboekje van 'Robio & Julia'. Hierin lezen we in twintig hoofdstukken de belevenissen van Julia, die moet leren hoe ze haar robotje Robio moet programmeren. Tijdens het leren, ontdekt ze ook dat klusjes niet vervelend hoeven te zijn. Je kunt er namelijk vaak een spelletje van maken.

Deze handleiding bevat 20 lessen over programmeren. Elk hoofdstuk van het leesboekje heeft een eigen les in deze handleiding.

Het boekje, samen de handleiding, is ...

De grote betekenis van een excellente schoolleider wordt steeds meer onderkend. Hij laat de school schitteren en de leraren en leerlingen floreren. Hoe gaat dat in zijn werk?

Dit boek beschrijft op een toegankelijke wijze de negen principes die excellente schoolleiders toepassen. Onderzoek naar hun handelen in de praktijk heeft daaraan ten grondslag gelegen. Principes die excellente schoolleiders veelvuldig toepassen zijn het 'stimuleren van een vitale visie', 'werken aan een topteam' en het ...

Steeds meer schoolteams gaan heel bewust vorm geven aan het onderwijs aan begaafde leerlingen. Net als bij alle andere pedagogisch-didactische vraagstukken komen verschillende dilemma's in zo'n proces bovendrijven. Soms lijken er daarbij meer vragen dan antwoorden te zijn. Sommige vragen zijn eenvoudig af te tikken, andere kunnen een ethisch dilemma zichtbaar maken.

In alle gevallen is het vertrekpunt de opvatting van het team over 'goed onderwijs'. Is dat onderwijs ook goed voor de begaafde ...

In dit boek komen actuele en relevante onderwerpen aan bod over digitalisering en sociale media, zowel binnen als buiten de muren van het klaslokaal. Er staan tips in over het hanteren van een goede en gemakkelijke manier om de sociale media van de school goed te onderhouden.

Privacy is zowat het 'woord van de dag' als het over digitalisering gaat. Dit boek geeft antwoorden over hoe om te gaan met deze privacy. Er wordt een inkijkje gegeven in de wetgeving. Dit wordt vertaald naar makkelijke ...

Om de kwaliteit van onderwijs op hoog niveau te brengen en houden is permanente schoolontwikkeling nodig. De leerkracht

doet ertoe en in de klas moet het gebeuren, maar de tandem van directeur en IB’er is de motor van schoolontwikkeling.

“Als wij het leren van leerlingen willen verbeteren, moeten we het leren van leerkrachten versterken.”

In deze TIBtool gaan we in op de rol die IB’er en directeur hebben in deze schoolontwikkeling. Hoe werken zij samen

en hoe versterken ze elkaar? En ...