Zoekfilters
› Lerarenopleiding (55)
› Oriëntatie op jezelf ... (12)
› Pedagogiek & onderwijs... (10)
» Toon alle opties (11)
Lerarenopleiding (55)
Taalonderwijs ontwerpen / Druk 2 (e-book)
taaldidactiek voor het basisonderwijs
2015 || E-book via Bookshelf || Henk Huizenga e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
- Helder taalgebruik;
- goede voorbereiding op de onderwijspraktijk;
- duidelijke opbouw en structuur.
Het handboek Taalonderwijs ontwerpen leert (aankomende) leerkrachten zelfstandig vorm en inhoud te geven aan het taalonderwijs op de basisschool. In deze uitgave worden alle domeinen uit actuele taal- en leesmethoden behandeld: spreken en luisteren, begrijpend lezen, stellen, woordenschat en taalbeschouwing.
Rekenen met verhoudingen op de basisschool / Druk 1 (e-book)
Reken-wiskundedidactiek voor de bovenbouw
2018 || E-book via Bookshelf || Galen van Frans e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
- Reikt de didactische vaardigheden aan voor prikkelend reken-wiskundeonderwijs;
- stimuleert onderzoekend leren;
- met veel praktische opdrachten om concreet te oefenen in de klas.
Kinderen leren het meest als ze aan het denken worden gezet en actief op onderzoek gaan. Voor het reken-wiskundeonderwijs betekent dit dat ze ruimte moeten krijgen om wiskundige principes als het ware opnieuw uit te vinden. Om de kinderen hierin optimaal te ondersteunen hebben leerkrachten goede kennis van de leer...
Onderzoekend en ontwerpend de wereld ontdekken / Druk 2 (e-book)
Handboek voor Natuur & Techniek in het basisonderwijs
2022 || E-book via Bookshelf || Remke Klapwijk e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
- Inspirerende lesideeën voor Natuur & techniek;
- toegankelijk verwoorde theorie, wetenschappelijk onderbouwd;
- o.b.v. de didactiek van ontwerpend en onderzoekend leren en actuele bronnen.
Natuur & techniek, moeilijk en saai? Niet als je dit boek hebt gelezen! Voor je ligt een berg praktische tips en kennis die je helpt bij het lesgeven over natuur & techniek in het basisonderwijs.
De didactiek van ontwerpend en onderzoekend leren wordt uitvoerig behandeld aan de hand van lesactiviteiten d...
Schoolpedagogiek / Druk 4 (e-book)
Voor het basis- en voortgezet onderwijs
2018 || E-book via Bookshelf || Joop Berding e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
- Combineert filosofie, theorie en praktijk;
- toegankelijk en inspirerend;
- bevat de nieuwste ontwikkelingen.
Pedagogiek gaat niet alleen over het 'wat' van het onderwijs (de leerinhoud) en het 'hoe' (omgangsvormen en onderwijsmethoden), maar ook het 'waartoe': de richting van onder meer het management en het beleid. Pedagogiek als theorie van en voor het onderwijs is daarmee noodzakelijk voor eenieder die zich met het onderwijs bezig houdt. Schoolpedagogiek biedt een actuele pedagogis...
Jeugdliteratuur voor de beroepspraktijk / Druk 5 (e-book)
2012 || E-book via Bookshelf || T. Meelis-Voorma e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
In deze vijfde druk is een groot aantal boektitels geactualiseerd, zodat het boek up-to-date blijft. Bij de lessuggesties is geprobeerd om aansluiting te zoeken bij de nieuwe referentieniveaus. In deze nieuwe editie is er speciale aandacht voor de historische canon in de paragraaf Geschiedenis in een boekenkast, die aan elk hoofdstuk is toegevoegd. Gebleven is de aandacht voor de ontwikkeling van de literaire competentie van kinderen en voor de verschillende genres.
Breinkennis voor opvoeding en onderwijs (e-book)
2014 || E-book via Bookshelf || Kees Vreugdenhil || Noordhoff || met inkijkexemplaar
Wat kan hersenonderzoek voor opvoeding en onderwijs betekenen? Wat zijn de geheimen van ons brein en hoe kunnen we die gebruiken in onze lessen? Je vindt het antwoord snel in Breinkennis voor opvoeding en onderwijs. Het eerste en enige leerboek dat je meer vertelt over hersenonderzoek en de relatie met het onderwijs. Daar kun jij je voordeel mee doen voor de klas!
Breinkennis voor opvoeding en onderwijs bespreekt de bouw, werking en ontwikkeling van de menselijke hersenen. Het boek laat je zi...
Lichamelijke opvoeding op de basisschool / Druk 7 (e-book)
een didactische en methodische handleiding
2015 || E-book via Bookshelf || Henk van der Loo e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
Het praktisch handelen van de vakleerkracht lichamelijke opvoeding nieuwe stijl op de basisschool vraagt om een stevig theoretisch fundament; een basis om het didactisch-methodisch handelen in pedagogisch perspectief te kunnen verantwoorden. Dit boek levert daar een bijdrage aan.
Zeer compleet opleidingsboek voor studenten aan de pabo en alo;
gebruiksvriendelijk en toegankelijk;
opgezet rond het model van de didactische analyse.
In contact met ouders (e-book)
Empowermentgericht adviseren bij opvoedvragen
2015 || E-book via Bookshelf || Christa Nieuwboer || Noordhoff || met inkijkexemplaar
In contact met ouders geeft jou een betrouwbare en praktische vraagbaak om professioneel en systematisch op opvoedingsvragen van ouders in te kunnen gaan. Daarbij staat empowermentgericht werken centraal.
Waarom kiezen voor In contact met ouders?
* Praktische vraagbaak voor student, stagiaire en professional
* Alle achtergrondinformatie over het proces van hulp vragen en bieden
* Empowermentgericht werken aan opvoedvragen
Er zijn waarschijnlijk niet meer opvo...
GeoWijzer / Druk 3 (e-book)
2020 || E-book via Bookshelf || Alice Peters e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
Geowijzer is een overzichtelijke en toegankelijke aardrijkskundemethode voor de pabo. Het biedt studenten een goede voorbereiding op de onderwijspraktijk en is zeer geschikt voor zelfstudie. De methode behandelt de kerndoelen van Ruimte en de aardrijkskundige kerndoelen van Mens en Samenleving en Natuur en Techniek. De meest actuele thema´s en nieuwste inzichten uit het vakgebied komen aan bod. Daarnaast is er aandacht voor de aardrijkskundige aspecten uit de canon van Nederland. Het eerste ...
Effectief leren / Druk 5 (e-book)
De docent als regisseur
2020 || E-book via Bookshelf || Sebo Ebbens e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
Effectief leren, de docent als regisseur reikt toekomstige leerkrachten instrumenten aan die ervoor zorgen dat lesgeven onder regie van de docent resulteert in effectief leren. Het boek bespreekt uitgebreid de instructiestrategieën ‘directe instructie’ en ‘samenwerkend leren’. Ook de kracht van ‘activerende didactiek’ komt uitvoerig aan de orde. Verder is er veel aandacht voor de ontwikkeling van een goed leerklimaat en het stellen van vragen. Het boek zit boordevol praktijkvoorb...