Zoekfilters
› PABO (33)
› Ad Pedagogisch Educati... (17)
› Pedagogisch Educatief ... (14)
» Toon alle opties (32)
› Pedagogiek (5)
› Social Work (5)
› Verpleegkunde (4)
› Geschiedenis (3)
› KOP-opleiding (3)
› Aardrijkskunde (2)
› Communicatie (2)
› Engels (2)
› Facility Management (2)
› Finance, Tax and Advic... (2)
› Human Resource Managem... (2)
› Leraar Aardrijkskunde (2)
› Leraar Biologie (2)
› Leraar Duits (2)
› Leraar Engels (2)
› Leraar Frans (2)
› Leraar Geschiedenis (2)
› Leraar Gezondheidszorg... (2)
› Leraar Natuurkunde (2)
› Leraar Nederlands (2)
› Leraar Omgangskunde (2)
› Leraar Scheikunde (2)
› Leraar Spaans (2)
› Leraar Techniek (2)
› Leraar Wiskunde (2)
› Level Up (2)
› Maatschappijleer (2)
› Natuurkunde (2)
› Nederlands (2)
› Toegepaste Psychologie (2)
› Wiskunde (2)
Studieboeken (46)
Pedagogisch kader kindercentra 4-13 jaar / Druk 3
2019 || Paperback || Liesbeth Schreuder e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Pedagogisch medewerkers in de buitenschoolse opvang (bso) hebben een belangrijke rol in het leven van schoolkinderen die gebruik maken van kinderopvang. De medewerkers zijn een voorbeeld, vraagbaak en veilige haven na de drukke schooldag.De nieuwe uitgave `Pedagogisch kader kindercentra 4-13 jaar' biedt pedagogisch medewerkers een kader waarin alle kenmerken van goede en leuke buitenschoolse opvang aan de orde komen. Kinderen beleven op de bso hun vrije tijd, spelen met andere kinderen en doe...
Verhalen vertellen en vragen stellen / Druk 2
Vakdidactiek Levensbeschouwing & Geestelijke stromingen
2020 || Paperback || Tamar Kopmels || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Het enige didactiekboek dat levensbeschouwelijk leren koppelt aan Geestelijke Stromingen;
- geschikt voor pabo’s van alle levensbeschouwelijke stromingen;
- uitgebreide digitale ondersteuning voor student en docent.
Verhalen vertellen en vragen stellen biedt studenten vakdidactiek om Levensbeschouwing en Geestelijke Stromingen te geven op de basisschool. Deze didactiek verbindt lesgeven over Geestelijke Stromingen aan de levensvragen van leerlingen. Dit boek bereidt studenten voor op het ...
Lezen en schrijven doe je samen / Druk 2
Een ontwikkelingsgerichte didactiek voor het lezen en schrijven in groep 3 en 4
2022 || Paperback || Bea Pompert || Koninklijke Van Gorcum || met inkijkexemplaar
Lezen en schrijven doe je samen is een handboek voor iedereen die jonge leerlingen wil leren lezen en schrijven op een betekenisvolle manier. In andere aanpakken gaan leerlingen dikwijls in hun eentje door een leesmethode heen. In dit boek ligt de nadruk op lezen en schrijven met elkaar, in de groep én samen met de leerkracht.
In dit boek lees je hoe je lees- en schrijfactiviteiten kunt verbinden aan thema’s en onderwerpen waar jonge lezers warm voor lopen. Thema’s die relevant, actueel ...
Pedagogisch Kader Kindercentra 0-4 jaar / Druk 2
2021 || Hardcover || Elly Singer e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Pedagogisch medewerkers op kinderdagverblijven en peuterspeelzalen hebben een belangrijke rol in de opvoeding van kinderen. Daar is iedereen het inmiddels over eens. Opvang = opvoeden. Dit vraagt om een pedagogiek die specifiek voor kindercentra ontwikkeld is.
Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar:
- inspireert en ondersteunt pedagogische medewerkers bij hun dagelijks werk;
- vormt de basis voor het pedagogisch beleid van kindercentra;
- maakt wetenschappelijke kennis en praktijkkennis toeganke...
De APA-richtlijnen uitgelegd / 3e herziene editie
Een praktische handleiding voor bronvermelding in het hoger onderwijs
2021 || Paperback || Werkgroep APA || SURF
Voor bronvermelding worden op veel hogescholen en universiteiten de APA-richtlijnen toegepast. Omdat een Nederlandse handleiding ontbrak is in 2017 De APA-richtlijnen uitgelegd uitgebracht, een door de Werkgroep APA samengestelde handleiding gebaseerd op de Amerikaanse richtlijnen. Nadat in 2020 de 7e editie van de Publication manual of the American Psychological Association is verschenen, waarbij enkele richtlijnen zijn herzien, ontstond de noodzaak ook De APA-richtlijnen uitgelegd aan te pa...
Praktische didactiek voor natuur & techniek / Druk 1
2020 || Paperback || Jos Marell e.a. || Coutinho || ook als eBook
Natuur & Techniek is leren over wat leven mogelijk maakt, en daarmee een belangrijk vormingsgebied. Als kinderen in het basisonderwijs met ‘echte’ materialen en organismen werken, zie je een voortdurende wisselwerking tussen doen, denken en beleven. Onderzoekend en ontwerpend leren zijn daardoor effectief en plezierig om te doen. Hun betrokkenheid draagt ertoe bij dat natuur en techniek voor kinderen steeds meer betekenis en waarde krijgen.
Een welkome vernieuwing
Verschillende ontwikkeli...
Verhalen vertellen en vragen stellen / Druk 3
Levensbeschouwelijk leren en Betekenisvol Burgerschap
2023 || Paperback || Tamar Kopmels || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Dit boek bereidt studenten voor op het begeleiden van levensbeschouwelijk leren en het verzorgen van betekenisvol burgerschapsonderwijs op zowel openbare als bijzondere scholen. Door in te zetten op de ontwikkeling van de eigen (levensbeschouwelijke) identiteit en dialoogvaardigheden bij leerlingen, bereidt de basisschool hen voor op deelname aan de samenleving vanuit openheid en betrokkenheid.
De ruim 90 verhalen en bijbehorende reflectievragen in dit boek zijn in de eerste plaats bedoeld om...
Tekstzinnig / Druk 1
Kritisch denken, zoeken en schrijven in het hbo
2019 || Paperback || Ank van Heur e.a. || Coutinho || ook als eBook
De laatste jaren is de aandacht voor goede schrijfvaardigheid en zakelijk schrijven binnen het hbo toegenomen. Gedegen onderzoek doen, kritisch nadenken bij alles wat je leest, een tekst helder structureren, foutvrij taalgebruik hanteren en sterke argumentatie gebruiken; het zijn allemaal vaardigheden die studenten nodig hebben om op hbo-niveau te schrijven. Daarnaast zijn het vaardigheden die niet elke student even vanzelfsprekend beheerst. Daarom is er nu Tekstzinnig.
Tekstzinnig helpt stud...
Wijs worden met bronverhalen / Druk 1
een visie- en praktijkboek voor leraren basisonderwijs
2017 || Hardcover || Bas van den Berg || Kwintessens
Hoe maak je kinderen nieuwsgierig naar levensbeschouwelijke verhalen? Hoe ontwerp je levensbeschouwelijk onderwijs dat uitdagend en waardevol is voor alle leerlingen, ongeacht hun achtergrond?
Dit visie- en praktijkboek wil leraren basisonderwijs vertrouwd maken met een creatieve, dialogische en kritische benadering van levensbeschouwelijk onderwijs. Een visie waarin het leren kennen van zinrijke bronverhalen uit verschillende levensbeschouwelijke tradities door leerlingen centraal staat.
Leer ze lezen
Praktische tips uit onderzoek voor leraren basisonderwijs
2021 || Paperback || Bea Ros || Ten Brink Uitgevers
Lezen is misschien wel het belangrijkste schoolvak. Immers, zonder goede leesvaardigheid ben je nergens, op school noch in de samenleving. Dit boek ondersteunt leraren en schoolleiders uit het basisonderwijs bij het verzorgen van goed leesonderwijs. Het bestrijkt het hele palet van ontluikende geletterdheid tot en met tekstbegrip en geeft uitsluitsel over het belang van onder meer leesmotivatie, leesstrategieën en thematisch leesonderwijs.
Leesonderzoekers Amos van Gelderen, Kees de Glopper...