How can land be expropriated across Europe? What common themes might there be, if any, in this area of the law? What lessons can we learn from a comparative analysis of expropriation?

In Expropriation Law in Europe, Sluysmans, Verbist and Waring (eds) present the first comparative overview of expropriation law in Europe covering 15 different jurisdictions. Compulsorily taking land, even with the payment of compensation, has long been politically and socially contentious.

First comparative overview

Today, concerns about controlling expropriation have been exacerbated by globalization, expropriation for economic development purposes, and the increasing influence of the European Convention on Human Rights. This book thus provides, for the first time, a necessary and fascinating survey of expropriation law across Europe. Geographically, the book covers a large swathe of Europe from Norway to Spain, Ireland to Greece, via Belgium, Bulgaria, the Czech Republic, England, France, Germany, Hungary, Italy, The Netherlands, Poland and Swed...

Het Europese Unierecht, zoals dat voor en na het Verdrag van Lissabon gestalte heeft gekregen, heeft grote betekenis voor het Nederlandse recht. Dat recht is er ingrijpend door gewijzigd. Het is echter geen eenrichtingsverkeer: Nederland geeft ook zelf mede vorm aan het Unierecht. Nederlandse bestuursorganen passen Unierecht toe, oefenen Unierechtelijke bevoegdheden uit. De Nederlandse wetgever voert EU-regels uit, en past ze - al dan niet via omzetting - in in de Nederlandse rechtsorde. Daar...

Met de Wet OM-afdoening is in 2008 een regeling in het Wetboek van Strafvordering geïntroduceerd volgens welke strafzaken buitengerechtelijk met een strafbeschikking kunnen worden afgedaan. Daarmee is een belangrijke verandering in het Nederlandse strafprocesrecht doorgevoerd. De strafbeschikking, die de transactie geleidelijk vervangt, wordt inmiddels op ruime schaal toegepast. De auteur geeft in de tweede, volledig geactualiseerde druk van deze studiepocket een handzame uiteenzetting van d...

Het vroegere vormingsvak lichamelijke opvoeding heeft zich in vijftig jaar tijd ontwikkeld tot een basisvak dat leerlingen voorbereidt op een zelfgekozen en zelfstandige deelname aan de wereld van sport en bewegen. Het begrip ‘bewegingscultuur’ doet zijn intrede.Dit boek behandelt een aantal basisthema’s in dit actuele ‘bewegingsonderwijs en sport op school’. Wat zijn de uitgangspunten en algemene doelstellingen, in welke context geef je onderwijs, waar krijg je als docent mee te ma...

Voor het stellen van een juiste diagnose is een goede differentiële diagnose gebaseerd op anamnestische gegevens en bevindingen bij lichamelijk onderzoek essentieel. Daarbij is een consequente en systematische benadering noodzakelijk. Dit boek heeft zich vanaf de eerste druk, nu twintig jaar geleden, bewezen als een waardevol hulpmiddel bij dit proces.In deze herziene editie komen opnieuw alle aspecten van de interne geneeskunde aan bod. Veel hoofdstukken zijn herschreven door nieuwe auteurs...

Basiscursus Zweeds deel 2 is bedoeld voor gevorderden. Het boek bevat twaalf lessen met dialogen en teksten, aan de hand waarvan de woordenschat en de grammatica worden uitgebreid. Iedere les bevat een lijst van de onbekend veronderstelde woorden en verschillende oefeningen. Achter in het boek is een overzicht van onregelmatige werkwoordsvormen opgenomen.

Het audiomateriaal behorende bij Basiscursus Zweeds - Deel 2 kunt u vinden op de speciale website http://www.coutinho.nl/zweeds2. U kunt de...

Deze Leergrammatica Arabisch biedt beginnende studenten een gedegen kennis van het Standaardarabisch. Het is een uitgebreide, geïntegreerde leergang, die geschikt is voor gebruik in onderwijssituaties en voor zelfstudie. Het unieke van dit boek is dat het Arabisch volledig is gevocaliseerd: in het schrift zijn alle klinkers aangebracht, waardoor er nergens twijfel bestaat over de juiste uitspraak.

Na een beknopte inleiding over de geschiedenis van het Arabisch, volgt een les waarin studenten...

Tien vragen (en antwoorden) om uw lessen sterker te maken

Goede lessen opbouwen door slim gebruik te maken van wat de huidige wetenschap ons hierover kan leren? Dat kan aan de hand van de tien concrete vragen uit 'De Kunst en Wetenschap van het Lesgeven. Met deze tien vragen houdt u zowel rekening met het kiezen van de juiste onderwijsstrategie, goed pedagogisch handelen als met het klassenmanagement en het afstemmen van het onderwijsaanbod op de specifieke leerlingen in de klas. Marzano h...

Stedelijke jongeren groeien op in verschillende leefwerelden. Op straat, in de stedelijke volkswijken, krijgen zij macho-masculiene codes mee: de bescherming van de eigen 'eer', 'respect', het voorkomen van gezichtsverlies en de perceptie van de vrouw als lustobject. Deze codes van de straat conflicteren met de leefwereld van de school, waar feminien-softe codes als zelf- reflectie, zelfexpressie, zelfevaluatie en zelfontplooiing steeds belangrijker zijn geworden.

Hierdoor onstaat een pijnlij...