Zoekfilters
› Hogeschool Utrecht (3)
› Fontys Hogescholen (2)
› Hogeschool Rotterdam (2)
› ITV Hogeschool voor To... (2)
Studieboeken (18)
Groot Nederlands-Russisch Woordenboek / Druk 3
2002 || Hardcover || A.H. van den Baar || Pegasus, Uitgeverij En
9789061432739
Groot Nederlands-Russisch Woordenboek
In 1989, bij het op gang komen van de perestrojka, verscheen voor het eerst de Dikke Van den Baar , het alom geprezen Nederlands-Russisch Woordenboek. Het heeft velen geholpen zich in de toenemende contacten tussen Nederland en Rusland met Russen te verstaan. Sindsdien is er echter in Rusland veel ingrijpend veranderd; ook in de taal zijn de gevolgen daarvan zichtbaar. Bovendien zijn allerlei nieuwe woorden ingeburgerd, zoals bijvoorbeeld c...
Intervisie bij werkproblemen / Druk 9
procesmatig en taakgericht problemen oplossen
2000 || Paperback || Jeroen Hendriksen || Boom
Intervisie is laagdrempelig, want het vraagt niet om deskundige begeleiders. Intervisie doet juist een beroep op ieders deskundigheid als deelnemer, beroepsbeoefenaar en adviseur. Samen de klus klaren, mits je bereid bent naar elkaar te luisteren, op elkaar in te gaan en het leiderschap wisselend op je te nemen. De intervisiegroep is in hoge mate zelfsturend en zelflerend. Als hulpmiddel bij intervisie introduceert de auteur, samen met enkele co-auteurs, een aantal voor intervisie bewerkte me...
Fonologische stoornissen
behandeling van kinderen volgens de Metaphon-therapie
2000 || Paperback || J. Howell e.a. || Pearson Benelux B.V. || met inkijkexemplaar
Metaphon is een in Edinburgh ontwikkelde onderzoeks- en behandelmethode voor kinderen met fonologische stoornissen. De ontwikkelaars werken sinds enige jaren met veel succes met deze methode. Vanuit taal- en leertheorieën beschrijven zij hoe metafonologische vaardigheden (het bewustworden van klankpatronen en het toepassen daarvan) tot ontwikkeling komen bij kinderen en hoe deze kunnen worden gestimuleerd wanneer deze ontwikkeling stagneert of slechts moeizaam op gang komt.
De therapie wordt ...
Kwaliteitenspel / Druk 3
educatief kaartspel
2000 || Postcard book or pack || P. Gerrickens || Gerrickens, Uitgeverij || met inkijkexemplaar
KWALITEITENSPEL
Een kleurrijk persoonlijkheidsspel dat je helpt om meer zicht te krijgen op de vraag: Wie ben ik? Het spel bestaat uit 140 kaarten met daarop karaktereigenschappen. Op de ene helft staan woorden die kwaliteiten aanduiden, bv. betrouwbaar, flexibel. Op de andere helft staan woorden die vervormingen (of valkuilen) aanduiden, bv. arrogant, chaotisch.
Door het spelen van het Kwaliteitenspel kun je een antwoord vinden op vragen als:
* Welke zijn mijn sterke en minder sterke kanten?
* ...
Wilhelmus en de anderen + CD / druk 1
Nederlandse liedjes 1500-1700
2000 || Paperback || M. Barend-van Haaften || Amsterdam University Press || met inkijkexemplaar
Serie Tekst in Context: Liederen over oorlog, handel, liefde en geloof; met muziek-cd.Wilhelmus en de anderen. Nederlandse liedjes 1500-1700 is bedoeld voor literatuuronderwijs en CKV-1 in de bovenbouw van HAVO en VWO. Het materiaal past in het studiehuis en is tevens geschikt voor groepsonderwijs. In 21 liedjes, door Camerata Trajectina opgenomen op CD, maakt de leerling kennis met de Nederlandse cultuur van de zestiende en zeventiende eeuw. Het rijk geïllustreerde boek heeft zes themahoofd...
Sportfilosofie
2014 || Paperback || J. Tamboer e.a. || Damon B.V., Uitgeverij || met inkijkexemplaar
De stormachtige ontwikkeling van de sport tot een breed maatschappelijk verschijnsel roept veel vragen en problemen op. Is sport een afspiegeling van de maatschappij, of juist niet? Waarom mag een sporter geen doping gebruiken en een musicus of politicus wèl? Is kooivechten een sport, en wat moeten we eigenlijk verstaan onder 'fair play'? Is beroepssport nog 'spel' te noemen, en vormt de aanleg van steeds maar nieuwe golfbanen geen aanslag op het milieu?
Dit boek gaat over de filosofische uit...
Handboek supervisie en intervisie / druk 3
2000 || Hardcover || H.M. van Praag-van Asperen e.a. || Tijdstroom, Uitgeverij De
Je hebt een vak geleerd (psychotherapie, personeelswerk, maatschappelijk werk, management consultancy) en je gaat professioneel met je cliënten om. Wat moet je dan met supervisie? Komt dan een collega met hetzelfde vak aan jou uitleggen wat je jegens je cliënten allemaal fout doet? Nee. Maar iedere vakman/-vrouw met cliënten ziet zichzelf geconfronteerd met mysteries, onzekerheden en twijfels. Een goede supervisor gaat niet ongeduldig zoeken naar antwoorden en oplossingen maar gaat in een ...
Basiscursus Fins / 2 + 2 CD's / druk 2
Luisteren en leren
2000 || Paperback || P. Schot-Saikku || Coutinho
Basiscursus Fins deel 2 is vooral op de vaardigheden luisteren en spreken toegespitst. Het vormt een uitstekende hulp bij het leren beheersen van de basisgrammatica en -woordenschat. Zo kan de uitspraak van het Fins aan de hand van de voorbeelden eenvoudig worden getoetst, terwijl het luisteren naar de gesproken lessen uit deel 1 de cursist helpt de woorden te onthouden.
Met behulp van een aantal dictees leert de cursist verder klanken en woorden te onderscheiden. Ook biedt dit oefenboek luis...
Taal in actie
Hoe mensen communiceren met taal
2000 || Paperback || H. Houtkoop e.a. || Coutinho
Taal in actie is een compleet en verhelderend overzicht van de verschillende benaderingen binnen het onderzoeksterrein van taal in gesprekken. In dit boek staat de vraag centraal hoe mensen taal gebruiken om te communiceren. De afgelopen decennia is binnen de filosofie, de sociologie, de antropologie, de psychologie en de taalwetenschap de vraag gesteld hoe mensen het voor elkaar krijgen dat ze elkaar begrijpen terwijl hun taalgebruik vaak zo onprecies lijkt.
In Taal in actie worden in acht h...
Dictoglos / druk 1
Samenwerkend leren in het tweede- en vreemde-taalonderwijs
2013 || Paperback || F. Kuiken e.a. || Coutinho
Dictoglos is een werkvorm voor het taalonderwijs, waarbij de interactie tussen taalleerders centraal staat en verschillende taalvaardigheden tegelijkertijd worden geoefend. Naar aanleiding van een luisteroefening maken cursisten, in overleg met elkaar, een grammaticaal en lexicaal correcte reconstructie van een tekst. De werkvorm is te gebruiken voor alle soorten taalonderwijs, ongeacht de doeltaal en de moedertaal, en is geschikt voor zowel hoger- als lageropgeleiden.
In Dictoglos gaan de au...