Met een voorwoord van Paul Verhaeghe en een nawoord van Alma De Walsche

De economische crisis lijkt wat geluwd. Maar wellicht is die huidige luwte stilte voor de storm. Die nieuwe storm kondigt zich wereldwijd aan, de gevolgen zullen ecologisch, sociaal en economisch zijn en de grootste slachtoffers worden opnieuw zij die onderaan de ladder staan. Omdat de politiek het nog altijd laat afweten zullen burgers en sociale bewegingen het tij moeten keren. Of en hoe het sociaal werk daarbij kan inh...

Maatschappelijk werkers worden steeds vaker geconfronteerd met cliënten met financiële problemen. Dit hoeft niet te betekenen dat dit de eerste vraag van cliënten is aan het maatschappelijk werk. Niet zelden zijn er óók financiële problemen, naast tal van andere problemen waar de cliënt hulp bij zoekt.

Dit boek gaat over de vraag wat maatschappelijk werkers aan kennis en vaardigheden in huis moeten hebben om mensen met financiële problemen te kunnen helpen. Uitgangspunt is dat schuldhu...

- Glashelder overzicht van stedelijke vernieuwing en beleidsontwikkeling;

- stimuleert studenten om een brede, vakoverstijgende visie te ontwikkelen;

- prikkelend en actueel met praktijkgerichte voorbeelden.

Op toegankelijke wijze behandelt Stad en Beleid de belangrijkste onderwerpen op het gebied van stedelijke vernieuwing en beleidsontwikkeling. Een eigentijdse uitgave die studenten prikkelt tot nadenken over actuele stedelijke beleidsvraagstukken en hen stimuleert een brede, vakoverstijgen...

- Behandelt de juridische aspecten waarmee cliënten binnen het domein Social Work en Zorg te maken kunnen krijgen;

- Geeft social workers en medewerkers binnen de Zorg zicht op juridische valkuilen voor een cliënt;

- Biedt in kort bestek heel veel nuttige informatie.

Mens en Recht is een inleiding in het recht, speciaal afgestemd op het sociaal-agogische domein. Het boek leert studenten hoe het recht in de praktijk van Social Work en Zorg werkt.

Mens en Recht begint met een inleiding in het...

Dagelijks wordt de psychiater met vragen overvallen die de filosoof al eeuwen wil beantwoorden: Wie ben ik? Wat wil ik? Waarom ben ik hier? Ben ik wel echt vrij? Wat is een deugdzaam leven? Is er een realiteit? Het tweede handboek psychiatrie en filosofie bundelt teksten van filosofen, psychiaters en wetenschappers die reflecteren op de grondslagen, mogelijkheden en beperkingen van de psychiatrie. Op aansprekende wijze komen de wetenschappelijkheid van de psychiatrie, de relatie tussen psychi...

Levensfasen geeft een overzicht van de biopsychosociale ontwikkeling van de mens, vanaf de conceptie tot aan de dood. Hierbij staan de lichamelijke veranderingen, cognitieve en de sociale ontwikkeling centraal. Elk hoofdstuk start met een heldere beschrijving van de betreffende fase en sluit af met een samenvatting, verwerkingsvragen en casussen.

Waar veel andere leermiddelen op dit gebied zich beperken tot adolescentie of pas vanaf dat moment starten, behandelt Levensfasen de hele levensloop.

Inclusief schematische weergaven van de belangrijkste theorieën. Zo zie je in één oogopslag per levensfase de belangrijkste kenmerken, taken of handelingen...

Supervisie heeft zich door de jaren heen bewezen als een praktijkgerichte leidraad voor (opleidings)supervisoren. Zij herkennen in het boek hun eigen praktijkvragen en vinden er inspiratie in om eigen antwoorden te vinden. Het boek is meermalen aangepast in verband met de verdere professionalisering van supervisie, de sterk groeiende supervisiebibliotheek en de vele veranderingen in het hoger beroepsonderwijs. Deze vierde geactualiseerde druk verwijst op tal van plaatsen naar recente en belan...

Door de grote maatschappelijke veranderingen is signaleren als taak steeds belangrijker geworden in het sociaal werk. Hulpverleners, stafmedewerkers en managers hebben echter geregeld moeite met signaleren.

In Opgelet! wordt beschreven hoe signaleren systematisch kan worden uitgevoerd. De auteurs beantwoorden eerst een aantal basale vragen, zoals: Wat is signaleren? Waarom is signaleren belangrijk? En welke deskundigheden zijn ervoor nodig? Vervolgens zetten zij aan de hand van een stappenpla...

Aan het begin van deze eeuw lijken de eigen kracht van jeugdigen en ouders en de kracht van hun omgeving zowel uitgangspunt als doel van het jeugdbeleid en de praktijk.Welke theoretische en ide

In oude teksten over opvoeding kun je inzichten vinden die naadloos aansluiten bij je eigen ideeën. Soms wekken ze verwondering omdat je je realiseert dat wat nu vanzelfsprekend is ooit gloednieuw was. Maar oude pedagogische inzichten kunnen ook tot nadenken stemmen doordat ze juist haaks staan op alles wat we tegenwoordig vanzelfsprekend vinden. Helaas komen de meeste opvoeders en pedagogische professionals er nauwelijks toe om kennis te nemen van het werk van grote pedagogen. Dat is vooral...