This innovative introduction to literary studies takes 'the life of texts' as its overarching frame. It provides a conceptual and methodological toolbox for analysing novels, poems, and all sorts of other texts as they circulate in oral, print, and digital form. It shows how texts inspire each other, and how stories migrate across media. It explains why literature has been interpreted in different ways across time. Finally, it asks why some texts fascinate people so much that they are reprodu...

De Algemene Verordening Gegevensbescherming in gewonemensentaal is een gids voor iedereen die is geïnteresseerd in de veelbesproken regels uit de AVG. In deze wet, die sinds 2018 van toepassing is, heeft de Europese Unie nauwgezet beschreven wat je wel en niet mag doen met gegevens over anderen. Op een schending van die regels staan boetes van maximaal 20 miljoen euro.

Dit boek legt uit wat de belangrijkste plichten zijn van personen en organisaties die gegevens over anderen verwerken, zoal...

De scriptie: het meestgevreesde onderdeel van je studie. Je moet in je eentje een onderwerp bedenken, hoofd- en deelvragen maken, theorie lezen, onderzoek doen, en al die pagina’s volschrijven. Hoe breng je je scriptie tot een goed einde? Welke valkuilen moet je vermijden? Dit boek is een concrete handleiding voor alle studenten die een scriptie moeten schrijven.

Het boek levert geen eindeloze teksten en filosofische grondslagen, maar juist bondige uitleg met planschema's die helpen bij het...

Interdisciplinary education has been identified by many educational organisations in Europe and the United States as important for what lies ahead, and it has become a buzzword in some debates about educating for the future. Now, more than ever, higher education is challenged to educate students to see beyond the limits of their own discipline and to come up with innovative integrated solutions for our global challenges. But how do you define interdisciplinarity? How do you measure whether a ...

Een stad vol mislukte integratie, armoede en bedrog. Bredero laat zijn lezers meemaken hoe dat uitpakt. In 1617 schrijft hij een komisch toneelstuk met een serieuze ondertoon over de Brabantse praatjesmaker Jerolimo die zijn Antwerpse schuldeisers is ontvlucht en zich in Amsterdam veel mooier en rijker voordoet dan de hongerige schooier die hij in feite is. De verwikkelingen spelen zich af in hartje Amsterdam, een snel groeiende stad, waar arm en rijk hun plaats moeten vinden en waar bedrog s...

As the complex societal and technological challenges of the 21st century cannot be addressed by solutions from just one field of expertise, academics are increasingly expected to cross the disciplinary boundaries. Interdisciplinary Learning Activities contains concrete suggestions in the form of examples of learning activities that university teachers can use to teach and foster interdisciplinary skills in graduate and undergraduate students. These skills for interdisciplinary understanding i...

What's a theoretical framework for? How do you effectively present your data in a figure? What's the secret to a good presentation?

As an interdisciplinary student, you delve into theories and research methods from a whole range of disciplines. Academic skills are the tools that you can use to take in, develop, integrate and question knowledge. This guide provides specific instructions, tips and examples to help students develop these skills, both during and after their studies.

As academic e...

In 'Anthropologists Wanted. Why Organizations Need Anthropology' the authors present a broad and inspiring survey of anthropologists in the job market. What in fact is anthropology? What skills do anthropologists have? Where do they work? How do they add value in the workplace, according to the people who hire them? And how can anthropologists showcase their qualities to employers? The book contains unique insights for anyone who plans to study, is studying, or has studied anthropology. And f...

We horen voortdurend oproepen dat leraren hoge verwachtingen moeten hebben, maar wat dit in de praktijk betekent wordt nooit duidelijk gemaakt. Leraren met hoge verwachtingen beschrijft de overtuigingen en werkwijzen van leraren met hoge verwachtingen en biedt leraren praktische handvatten om hun lessen te verbeteren en hun onderwijs anders in te richten. Zo ontstaan klassen waarin van alle leerlingen een veel hoger leerniveau wordt verwacht dan leraren voorheen misschien voor mogelijk hielde...

Today’s university lecturers are faced with the challenge of educating students to see beyond the limits of their own discipline and to come up with innovative solutions to societal challenges. Many lecturers would like to put more emphasis on teaching students how to integrate diverse forms of knowledge, work together in teams, critically reflect and become self-regulated learners. These lecturers are breaking down the silos of scientific disciplines as well as the barriers between academi...