Tegenwoordig is er in het onderwijs veel aandacht voor zelfsturend leren. Binnen een leven lang leren is het kunnen sturen van je eigen leerproces namelijk noodzakelijk geworden voor je toekomstige carrière.

Zelfsturend leren heeft te maken met de student zelf, met het sturen van het leerproces en met leren. Deze drie aspecten komen in dit boek uitvoerig aan bod.

Er wordt eerst stilgestaan bij de theorie rond zelfsturend leren. Zelfsturing is volgens de auteur een aan te leren complexe vaar...

Seksueel misbruik - in feite één van de vormen van kindermishandeling - wordt over het algemeen beschouwd als een bijzonder ernstige vorm van misbruik. Is het zo bijzonder omdat het zoveel ernstiger is dan andere vormen van kindermishandeling, of wordt het zoveel ernstiger ingeschat omdat het om seksueel misbruik gaat? Met andere woorden: speelt het feit dat het om seks gaat een belangrijke rol bij het onderzoek naar en de beoordeling van een vermoeden van seksueel misbruik?

'Seksueel misbru...

Branding NL. State of the art-visies van Nederlandse professionals

Een sterk merk, merk je! Waar merkmanagement, of branding, ooit een puur tactische reclame-, communicatie- en designactiviteit was, heeft het vakgebied zich inmiddels ontwikkeld tot een strategische marketing- en ondernemingsactiviteit. En waar branding ooit de name of the game was, is het nu de game of the name: het totale proces waarmee een onderneming in de naam van haar merk(en) structureel toekomstaandeel tracht te creëre...

Hoe komt betekenis tot stand? Hoe past taal op de werkelijkheid? In Taal en betekenis leidt Martin Stokhof de lezer langs de voornaamste kwesties in de taalfilosofie. Dit nieuwe deel in de serie Boom Basisboeken is een volledig geactualiseerde versie van het eerder bij Boom onder dezelfde titel verschenen, succesvolle studieboek. Bij uitstek geschikt voor studenten wijsbegeerte, taalwetenschap, kunstmatige intelligentie en psychologie.Martin Stokhof is hoogleraar taalfilosofie aan de Universi...

Deze herziene uitgave van de succesformule “Mens in de Hoofdrol” brengt Participatief Drama nog meer tot leven voor professionals die met deze krachtige methodiek aan de slag gaan.

Every child valued and empowered to learn-this book shows you how! This book is focused on a set of strategies that have a positive effect on student learning and attachment to schooling, in spite of real and powerful social inequalities. This evidence-based book is drawn from research showing that students from all backgrounds in identity safe classrooms learn better and like school more than their peers in other classrooms. In identity safe classrooms, teachers strive to ensure that student...

Bij aanschaf van dit artikel ontvang je een leerwerkboek. Je ontvangt een papieren exemplaar met op de achterkant een unieke licentiecode voor het gebruik van het E-boek op Digiplein.

Dit leerwerkboek wordt aangeboden met omvangrijke ondersteuning. Hierbij kun je denken aan:

Docentenhandleiding

MC-vragen

PowerPointpresentatie

Wat is er nodig om een werkomgeving te realiseren die mens en organisatie in staat stelt om prettig, effectief en efficiënt te werken? Deze vraag vormde in 2006 het startpunt voor een gezamenlijk initiatief van het Center for People and Buildings en de Rijksgebouwendienst om een eerste werkplekwijzer te publiceren. De publicatie diende als praktische gids en inspiratiebron voor iedereen die op de een of andere manier betrokken is bij het denken over en ontwikkelen van nieuwe werkomgevingen. ...

This innovative collection of original essays showcases the use of social networks in the analysis and understanding of various forms of crime. More than any other past research endeavor, the seventeen chapters in this book apply to criminology the many conceptual and methodological options from social network analysis. Crime and Networks is the only book of its kind that looks at the use of networks in understanding crime, and can be used for advanced undergraduate and beginner’s grad...