Zoekfilters
› Liesbeth Ruijs (4)
› Wim Donders (4)
› Henk Schmidt (3)
» Toon alle opties (25)
› Jan de Leeuw (3)
› Lida Nijgh (3)
› Paul Bennett (3)
› Val Morrison (3)
› Arie Hordijk (2)
› Estella van der Wal (2)
› Eveline Osseweijer (2)
› Frans Spierings (2)
› Henk van der Molen (2)
› Jos Kuiper (2)
› Karolien Stampfl (2)
› Marcel Spierts (2)
› Margriet Ackermann (2)
› Marike Polak (2)
› Markus van Alphen (2)
› Peter Starreveld (2)
› Peter Zijsling (2)
› Pieternel Dijkstra (2)
› Robert S. Feldman (2)
› Rutger van Eijken (2)
› Sjoerd van Gurp (2)
› Vera Van Hove (2)
› Vivian McCann (2)
› Will van Genugten (2)
› Social Work (21)
› Toegepaste Psychologie (11)
› Verpleegkunde (8)
» Toon alle opties (16)
› Ad Sociaal Werk in de ... (3)
› Leraar Gezondheidszorg... (3)
› Sociaal Financiële Di... (3)
› Vaktherapie (3)
› Ad Health & Social Wor... (2)
› Ad Pedagogisch Educati... (2)
› Ad Schrijftolk (2)
› Communicatie (2)
› Leraar Basisonderwijs (2)
› Leraar Nederlandse Geb... (2)
› PABO (2)
› Pedagogiek (2)
› Sociaal Werk in de Zor... (2)
› Sociaal-Juridische Die... (2)
› Tolk Nederlandse Gebar... (2)
› Hogeschool Rotterdam (20)
› Hogeschool Utrecht (20)
› Christelijke Hogeschoo... (12)
» Toon alle opties (7)
Studieboeken (113)
Studiesucces
van rendement naar engagement
2017 || Paperback || Ellen Klatter || Rotterdam University Press
Studiesucces wordt geassocieerd met rendementscijfers, oftewel het diplomarendement. Daarmee staat studiesucces symbool voor de eindstreep van de opleiding. Als zodanig staat het begrip ver af van de docent voor de klas of van een docententeam. Studenten zelf spreken al helemaal niet in termen
van diplomarendement. Studiesucces lijkt derhalve een management issue.
Toch raakt succesvol studeren alle betrokkenen op elk niveau van het onderwijs. Hoe zijn de verschillend gevoelde belangen onderling...
Zelfregulerend leren gaat niet vanzelf
Maar hoe dan wel?
2023 || Paperback || Patrick Sins || Hogeschool Rotterdam
In deze openbare les werkt Patrick Sins toe naar de onderzoeksagenda van het lectoraat Leren, waarbij de aan het lectoraat verbonden expertisekring zichzelf één doel stelt: leraren en opleiders op basis van inzichten uit onderwijsonderzoek – evidence-informed dus – toerusten met kennis en vaardigheden om hun leerlingen of studenten effectief te ondersteunen bij het ontwikkelen en activeren van zelfregulerend leren.
Je mag verwachten dat onderwijs bijdraagt aan de kennisontwikkeling van...
Publiek management / Druk 2
Bewegen tussen bestuur en organisatie
2024 || Paperback || Sandra Groeneveld e.a. || Coutinho
Publieke organisaties vervullen cruciale functies in de maatschappij. Van een publieke organisatie wordt dan ook verwacht dat deze transparant opereert, maar tegelijkertijd ook adaptief en flexibel is. Een organisatie die betrouwbaarheid garandeert, wordt vaak bekritiseerd vanwege gebrekkige efficiëntie. Dat zorgt voor dilemma's in het management van publieke organisaties. Dit boek heeft als doel om zowel studenten als publieke managers inzicht te geven in de spanningen en dilemma's waarmee ...