Our globalised world is encountering problems on an unprecedented scale. Many of the issues we face as societies extend beyond the borders of our nations. Phenomena such as terrorism, climate change, immigration, cybercrime and poverty can no longer be understood without considering the complex socio-technical systems that support our way of living.

It is widely acknowledged that to contend with any of the pressing issues of our time, we have to substantially adapt our lifestyles. To adequate...

De kleine zeppelin biedt didactische ondersteuning bij het ontwerpen van kunstzinnige (muzische) activiteiten voor kinderen van 3 tot 6 jaar. Leerkrachten kleuteronderwijs (in opleiding) en begeleiders van kunstzinnige leerprocessen ontdekken een waaier aan mogelijkheden om drama, dans, muziek, beeld en media in te zetten in hun praktijk.

Vanuit een helder didactisch kader krijg je zicht op de werkvormen en bouwstenen in de verschillende kunstzinnige domeinen. Je ontdekt hoe je muzische groei...

No Guts & No Glory, kunst in het hart van het onderwijs heeft als doel leerkrachten te inspireren en enthousiasmeren om meer met kunst in het onderwijs te doen. In 50 teksten gaan Fred Wartna, Dorien Folkers en Arno van Riet in op het waarom, het wat en het hoe van kunst in het onderwijs. Ervaringen, anekdotes, interviews, voorbeelden, bronnen en foto’s schetsen een gevarieerd beeld van de vele mogelijkheden die er zijn. Het boek is een oproep aan groepsleerkrachten, kunstvak­leerkrachten...

Een fantastisch concept waarbij muziek, emotie, dans en beweging samenkomen in thematische bewegingsverhalen. Voor kinderen vanaf 4 jaar.

Beweeg door de seizoenen, dans in de ruimte, swing onder water en ren over de boerderij. In dit boek krijg je allerlei mooie verhalen met bijpassende muziek én bewegingsoefeningen. Laat je meevoeren! Ideaal voor in de klas, maar ook fijn om thuis mee te zingen en te springen.

DANCEchARTS is een praktische gids voor dansdocenten, geschikt voor alle leeftijden, vaardigheden en niveaus. Dit handboek biedt een hedendaags kader voor het dansonderwijs, met bruikbare ideeën voor de vele disciplines en stijlen.

De voorbije jaren zijn zowel de samenleving als de wereld van de hedendaagse dans sterk veranderd. Daarom moeten dansdocenten hun traditionele lesmethodes kritisch onder

de loep nemen. Hedendaagse dansers communiceren anders en hebben andere attitudes, verwachtingen...

The definition of a supergraphic has changed over the last twenty years. Once, only a large decorative design on a wall or building was a supergraphic. Today it encompasses architectural delineation wayfinding and identifying signage, illustrative murals, and branding elements. A supergraphic can take the form of an enormous logo on the side of a building, a wall of multi-colored squares, or an oversized restroom symbol. Digital technology now allows for interaction and screen-based media on ...