In 'Superhero of designzero?' ontrafelen onderzoeker Lieke de Kock en ontwerper Joost van Wijmen de complexe rol van de kunstenaar die binnen de grillige praktijk van de ouderenzorg werkt.

Op een realistische, eerlijke, soms ongemakkelijke manier wordt het complexe

werk van de social designer in relatie tot zijn omgeving ontleed. Aan de hand van

ervaringen uit de praktijk ontvouwt zich een moeras van verschillende opdrachten, rollen, posities, machtsstructuren, achtergronden en bedoelingen di...

Leraren vinden het vaak lastig leerlingen verder te krijgen dan dingen uit hun hoofd leren en klakkeloos herhalen. Peter Liljedahl heeft 15 jaar onderzoek vertaald in deze praktische uitgave over hoe je bij rekenen/wiskunde denkklassen kunt creëren door een omgeving te bieden voor diep nadenken en leren. 

Deze denkstrategieën zijn ook uitstekend inzetbaar bij andere vakgebieden, want leerlingen die nadenken zijn betrokken leerlingen die tot leren komen. 

In dit boek...

Dit cursusboek werd ontwikkeld voor gebruik in de studierichting Datacommunicatie en Netwerkinstallaties in alle schoolnetten van het Vlaamse secundair onderwijs. Toch vindt dit boek een veel ruimere verspreiding: het sluit immers ook perfect aan bij het programma van bepaalde opleidingsonderdelen in sommige opleidingen het volwassenenonderwijs. Ook in Nederland vindt dit boek zijn weg in het MBO-onderwijs. Dit boek behandelt de technische aspecten van computernetwerken. Alles werd in een zo ...

De reeks Handig met getalen is bedoeld om het rekenniveau van studenten aan de pabo op niveau te krijgen. De boeken bereiden pabo studenten voor op de gevreesde Landelijke Kennisbasistoets Toets (LKT) Wiskunde.

Ze behandelen systematisch en stap voor stap alle inhouden van de Kennisbasis Rekenen.

Kan het werken aan onderwijsinnovatie op zo’n manier dat docenten een plek aan het roer innemen? En dat daarmee de innovaties hun weg vinden naar de onderwijspraktijk?

Anders willen, anders denken, anders doen. Docenten aan het roer bij onderwijsinnovatie in het hbo is geschreven voor adviseurs, coaches en leidinggevenden die zich afvragen : kan het ook anders? Dit boek vertrekt vanuit de stelling dat hiervoor andere manieren van denken en doen nodig zijn in de onderwijsorganisatie. Je word...

Deze op wetenschap gebaseerde methode bestond al voor jongeren (nu vijfde druk) maar deze derde druk is speciaal voor studenten geschreven. Studenten gaan na COVID nog meer gebukt onder studiestress. Ze moeten aan verwachtingen voldoen, gaan bij teveel druk steeds meer uitstellen, verliezen onnodig hun motivatie of hebben last van perfectionisme. Twijfels over je capaciteiten en je zelfbeeld kunnen een eigen leven gaan leiden. In dit praktijkboek lees je hoe blokkades ontstaan en hoe je eraan...

The structure of this book is based on the LSSA Skill set for Lean and Six Sigma Green Belt All of the techniques described in these Skill set will be reviewed in this book. The Lean elements will be discussed in chapter 1 to 6. The Six Sigma elements will be discussed in chapters 7 and 8. This book can be used for two purposes. Firstly, it acts as a guide for Green Belts undertaking a Lean or Six Sigma project following the DMAIC roadmap (‘Define – Measure – Analyze – Improve – Con...

Steeds meer ouders kiezen voor de mogelijkheid om hun kind toe te vertrouwen aan een BSO. Zij dragen daarmee hun opvoedkundige taak tijdelijk aan de pedagogisch medewerkers van de BSO over. De buitenschoolse opvang biedt kinderen de mogelijkheid om andere kinderen te ontmoeten, met hen te spelen. Het is bij uitstek een plaats waar kinderen zich verder kunnen ontwikkelen. Ouders moeten er op kunnen vertrouwen dat hun kind bij de BSO in goede handen is. Dat stelt de nodige eisen aan de deskundi...