Zoekfilters
› Liesbeth Ruijs (4)
› Wim Donders (4)
› Henk Schmidt (3)
» Toon alle opties (26)
› Lida Nijgh (3)
› Paul Bennett (3)
› Peter Kemper (3)
› Val Morrison (3)
› Arie Hordijk (2)
› Estella van der Wal (2)
› Eveline Osseweijer (2)
› Eveline van Zeeland (2)
› Frans Spierings (2)
› Gwendolyn L. Kolfschot... (2)
› Henk van der Molen (2)
› Jos Kuiper (2)
› Marcel Spierts (2)
› Margriet Ackermann (2)
› Marike Polak (2)
› Markus van Alphen (2)
› Peter Starreveld (2)
› Peter Zijsling (2)
› Pieternel Dijkstra (2)
› Robert S. Feldman (2)
› Rutger van Eijken (2)
› Sjoerd van Gurp (2)
› Vera Van Hove (2)
› Vivian McCann (2)
› Will van Genugten (2)
› Hogeschool Rotterdam (19)
› Hogeschool Utrecht (18)
› Christelijke Hogeschoo... (9)
» Toon alle opties (6)
› Social Work (20)
› Toegepaste Psychologie (10)
› Verpleegkunde (8)
» Toon alle opties (13)
› Ad Sociaal Werk in de ... (3)
› Leraar Gezondheidszorg... (3)
› Sociaal Financiële Di... (3)
› Vaktherapie (3)
› Ad Health & Social Wor... (2)
› Ad Pedagogisch Educati... (2)
› Ad Schrijftolk (2)
› Leraar Nederlandse Geb... (2)
› Pedagogiek (2)
› Sociaal Werk in de Zor... (2)
› Sociaal-Juridische Die... (2)
› Tolk Nederlandse Gebar... (2)
Resultaten (113)
Ethiek in de psychologie, Druk 4 met MyLab NL toegangscode
2025 || Paperback || Jacquelien Rothfusz || Pearson Benelux B.V.
morgen verzonden
Interprofessioneel samenwerken in zorg, welzijn en onderwijs / Druk 2
2023 || Paperback || Yvonne van Zaalen e.a. || Coutinho
Professionals in zorg, welzijn en onderwijs moeten adequaat met elkaar samenwerken om optimale zorgverlening of ondersteuning te kunnen bieden aan burgers binnen onze participatiemaatschappij. Hierbij is het belangrijk om niet alleen goed samen te werken met andere professionals, maar ook samen met de cliënt, als medebeslisser en eigenaar van het proces. Samenwerken gaat echter niet vanzelf. Het vraagt om het ontwikkelen van competenties die nodig zijn om te kunnen functioneren in een interp...
Handboek vakdidactiek maatschappijleer
2021 || Paperback || Ron van den Boorn || ProDemos
Een vak met de samenleving als onderwerp kan niet anders dan met die samenleving mee veranderen. In 2010 verscheen de vorige editie van het Handboek vakdidactiek maatschappijleer. Sindsdien kwam maatschappijkunde op het rooster, kreeg maatschappijwetenschappen een nieuw programma en groeide de noodzaak om striktere kaders te formuleren voor burgerschapsonderwijs. Allemaal goede redenen om ook het Handboek te herzien. Het uitgangspunt van deze nieuwe editie is dat docenten (vo en mbo) op basis...