'OEFENBOEK VERHALEN VERTELLEN', met 300 verhalen in de steigers', is een praktisch en nuttig boek voor iedereen die zich in het vertellen van verhalen wil bekwamen. 300 Verteloefeningen, waarbij je ook je eigen fantasie leert gebruiken.

In Deel 1 en Deel 2 kun je daarbij vrij kiezen voor een bepaald soort verhaal: een kinderverhaal, sprookje, sciencefiction, sketch, romantisch verhaal, etc.

In Deel 3 ga je alleen kinderverhalen verzinnen.

Uitgegeven via 'Boeken uit Limburg' (2022).

Dit boek is een rekenverhaal waarin Potlood, Lijm, gUm en Schaar de hoofdrol spelen. Zij vormen samen de vriendenclub PLUS. In dit rekenboek gaan ze naar de dierentuin. Dankzij hun kennis van optellen en aftrekken tot 5 bevrijden ze de schoolbus.

De getallen tot 5 worden visueel voorgesteld door concrete getalbeelden. Een raam is 1, een deur is 2, een trap is 3, een poort is 4 en een bus is 5. De rekensommen vertrekken vanuit probleemsituaties waardoor de kinderen op een speelse manier deel ...

Jonge kinderen leren en ontwikkelen zich spelenderwijs. Het klinkt zo eenvoudig, maar vraagt veel kennis en kunde van

professionals. Scholen die zich hiervan bewust zijn, werken vanuit een sterk educatief concept en nemen jaarlijks hun

onderwijskwaliteit onder de loep. Deze scholen houden zich voortdurend bezig met de vragen: Wat moeten kinderen de

eerste jaren op de basisschool leren en ontwikkelen? En hoe doen zij dat het beste?

Deze TIBtool beschrijft stap voor stap hoe je samen met je ond...

In Florijnen op zandgrond komen twee verhalen bij elkaar die beide spelen in Rouveen (gemeente Staphorst, Overijssel). Het verhaal van Johanna begint in 1591, de tijd van Prins Maurits die strijd levert in de Tachtigjarige Oorlog. Hoofdpersoon van het andere verhaal is Jasper, die in 2022 start als leerkracht op de basisschool in Rouveen en met zijn leerlingen op zoek gaat naar een oude schat. Afwisselend bevinden we ons in het historische Rouveen met zijn idyllische landschap en dorpsleven e...

Leerkrachten zijn niet opgeleid tot programmeurs, toch wordt er van hen verwacht dat ze programmeerlessen geven. Dit kan prima worden gerealiseerd met behulp van unplugged materialen. Materialen waarvoor je in het geheel geen computer nodig hebt.

Dit handleiding, in combinatie met het los verkrijgbare leesboek, kan de ruggengraat vormen van een leuke en interessante programmeerles voor groep 3 van de basisschool.

Met behulp van deze handleiding wordt het boek van TestKees de start van een zee...

In deze TIBtool leer je hoe je samen met het team het

perspectief van de oplossingen kunt kiezen. Leren denken

in mogelijkheden lijkt gemakkelijk, maar vraagt om een

systematische en consequente alerte aanpak met de focus op

wat er nodig is om samen een positief lerend team te worden.

Wat is het fundament onder deze aanpak? Hoe ontwikkel je

deze houding? Wat zijn stimulerende acties? Hoe zorg je met

elkaar voor een blik op het goede en waardering voor wat

werkt? Wat is oplossingsgerichte taal...

Iedereen komt in het leven in aanraking met verlies

en verdriet. Of het nu gaat om het verlies van een

lievelingsknuffel op jonge leeftijd, een echtscheidingssituatie

of het verlies van een dierbare. Elke verliessituatie heeft

invloed en verdient het om met aandacht te ondersteunen

waar dat nodig is. Het praten over verlies en verdriet mag

worden genormaliseerd. Dit geeft ruimte voor het ervaren en

erkennen van emoties die zich aandienen. Hier ligt een kans

in het onderwijs.

In het omgaan met...

Lezen en schrijven doe je samen is een handboek voor iedereen die jonge leerlingen wil leren lezen en schrijven op een betekenisvolle manier. In andere aanpakken gaan leerlingen dikwijls in hun eentje door een leesmethode heen. In dit boek ligt de nadruk op lezen en schrijven met elkaar, in de groep én samen met de leerkracht.

In dit boek lees je hoe je lees- en schrijfactiviteiten kunt verbinden aan thema’s en onderwerpen waar jonge lezers warm voor lopen. Thema’s die relevant, actueel ...

Iva wil niets liever dan meedoen met de Suikerspin Rally. Haar broer Marek is al weken bezig met de voorbereidingen. Samen met zijn stoere vriendin Bobby gaat hij in een roze eenhoorn-auto meedoen aan deze bijzondere wedstrijd dwars door Europa. Maar Iva mag niet mee, superoneerlijk. Marek en Bobby zijn al 18 jaar en Iva gaat na de zomer pas naar de brugklas. Veel te jong dus om mee te mogen doen. Maar Iva bedenkt een plan. Niemand mag het weten. Haar ouders niet, Marek en Bobby niet en de me...

Deze TIBtool is een vervolg op ‘Combinatiegroep 2/3 Doen’. Heel veel handige tips en inspirerende voorbeelden zorgen elke dag voor praktische verdieping. Vandaar: “Haal meer uit je combinatiegroep 2/3!” Dit onder het motto: ”Samen waar het kan, apart waar het moet”.

Vertrekpunt is spelenderwijs leren. We laten onder meer zien hoe verwerkingstijd in een combinatiegroep 2/3 georganiseerd kan worden: werken met het (digi)keuzebord, circuit, speelleerplein, hoekenwerk, memoriseer- en ...