Zoekfilters
› Roel Grit (5)
› Henk Schmidt (4)
› Jos Moust (4)
» Toon alle opties (26)
› Ameike Janssen-Noordma... (3)
› Bert Hoogveld (3)
› Jeroen van Merrienboer (3)
› Nico van der Sijde (3)
› Roelie Guit (3)
› Albert Pilot (2)
› Bart Thoolen (2)
› Bart Wernaart (2)
› Bernadette van Hout-Wo... (2)
› Conrad Lashley (2)
› Ellen Giebels (2)
› H. Roebertsen (2)
› Jimme Keizer (2)
› Karin Scarger (2)
› Klaas Schermer (2)
› Martin Euwema (2)
› Michael Chibili (2)
› Mirjam Groen (2)
› Piet Kempen (2)
› Pieter Jongepier (2)
› Ron Arends (2)
› Saskia Grit (2)
› Sebo Ebbens (2)
› Stan van Ginkel (2)
› Wies Scheijen (2)
› Social Work (4)
› Built Environment (2)
› Integrale Veiligheidsk... (2)
» Toon alle opties (2)
› Hogeschool Rotterdam (6)
› Hogeschool Utrecht (3)
› Van Hall Larenstein Un... (3)
› Christelijke Hogeschoo... (2)
› Onderwijs en opvoeding (7)
› Onderwijskunde (7)
› Management algemeen (5)
» Toon alle opties (4)
Resultaten (36)
morgen verzonden
Introduction to Problem-based learning / Druk 4
A guide for students
2017 || Paperback || Jos Moust e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Introduction to Problem-based learning teaches you how to work with the problem-based learning method, which requires to learn mainly self-directed. Particular attention is given to the necessary skills to apply this method effectively.
Why Introduction to Problem-based learning?
* Comprehensible introduction in the problem-based learning method;
* enables you to experience the full potential of this concept;
* discusses the use of digital devices.
The Introduction to Problem-based learning provi...
morgen verzonden
Innovatief onderwijs in de praktijk
Toepassingen van het 4C-ID-model
2011 || Paperback || Bert Hoogveld e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Innovatief onderwijs in de praktijk beschrijft op inspirerende wijze een twaalftal onderwijsprogramma’s die zijn ontwikkeld met het 4C-ID onderwijsmodel. Elk voorbeeld maakt de kracht van het model duidelijk door de toepassing van een aantal geselecteerde ontwerpprincipes concreet te illustreren. Het inleidende hoofdstuk licht alle ontwerpprincipes kort toe. De voorbeelden bestrijken verschillende onderwijssectoren en domeinen, van VMBO tot universitair onderwijs en van het kappersvak tot d...
De docent als coach in het hoger onderwijs (e-book)
2006 || E-book via Bookshelf || Karin Scarger e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
In het huidige onderwijs wordt van docenten meer verwacht dan inhoudelijke deskundigheid: zij zijn steeds vaker coach. Coach bij actief en zelfstandig leren, coach bij zelfreflectie en studieloopbaan-begeleiding, coach bij het bespreken van portfolio's en persoonlijke ontwikkelingsplannen.
Coachen van studenten is niet gemakkelijk. Hoe laat je studenten reflecteren? Wat doe je als studenten ongemotiveerd zijn? Hoe voer je een slechtnieuws-gesprek? Hoe stimuleer je evenwichtige partic...
morgen verzonden
Zo studeer je / Druk 2
2014 || Paperback || Roel Grit e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Zo studeer je geeft de student informatie over studeren en biedt een samenhangend stappenplan om de eerste fase van de studie succesvoller te doorlopen. Per stap wordt een inleiding gegeven en vervolgens wordt de student via zogenaamde activiteiten aan het werk gezet.
morgen verzonden
Conflictmanagement en mediation / Druk 3
2017 || Paperback || Martin Euwema e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Dit boek biedt een belangrijke theoretische basis voor conflictmanagement en geeft tegelijkertijd handvatten voor de toepassing ervan in de praktijk. Studenten leren hoe ze op een positieve manier met conflicten om kunnen gaan en hoe ze eventuele schade als gevolg ervan kunnen beperken.
Waarom kiezen voor Conflictmanagement?
* conflictmanagement in theorie én praktijk;
* hanteert het 7-I-model voor conflictanalyse en veel aandacht voor interventie en mediation;
* online toetsen met feedback en...
Introduction to Problem-based learning / Druk 4 (e-book)
A guide for students
2017 || E-book via Bookshelf || Jos Moust e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar
Introduction to Problem-based learning teaches you how to work with the problem-based learning method, which requires to learn mainly self-directed. Particular attention is given to the necessary skills to apply this method effectively.
Why Introduction to Problem-based learning?
* Comprehensible introduction in the problem-based learning method;
* enables you to experience the full potential of this concept;
* discusses the use of digital devices.
The Introd...