Zoekfilters
› Hogeschool Rotterdam (8)
› Fontys Hogescholen (5)
› Hogeschool Utrecht (4)
» Toon alle opties (5)
› Algemene Economie (12)
› Economie (7)
› Aardrijkskunde (5)
» Toon alle opties (34)
› Engels (5)
› Geschiedenis (5)
› Natuurkunde (5)
› Nederlands (5)
› Wiskunde (5)
› Accountancy (3)
› Bedrijfseconomie (3)
› Finance & Control (3)
› KOP-opleiding (3)
› Ad Accountancy (2)
› Ad Commerciële Econom... (2)
› Ad Logistiek Managemen... (2)
› Ad Ondernemerschap & R... (2)
› Algemene- en Bedrijfse... (2)
› Bedrijfskunde (2)
› Bedrijfsmanagement MKB... (2)
› Biologie (2)
› Chemische Technologie (2)
› Commerciële Economie (2)
› Finance, Tax and Advic... (2)
› Frans (2)
› GL Bachelor DTO (2)
› Godsdienst & Levensbes... (2)
› International Business... (2)
› Leraar Gezondheidszorg... (2)
› Logistiek Management (2)
› Maatschappijleer (2)
› Ondernemerschap & Reta... (2)
› PABO (2)
› Technische Bedrijfskun... (2)
› Theologie (2)
› Vastgoed en Makelaardi... (2)
› Vastgoedkunde (2)
Algemene Economie (12)
maandag verzonden
Van leertheorie naar onderwijspraktijk / Druk 7
2020 || Paperback || Tjipke van der Veen e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
- Maakt de belangrijkste leertheorieën en -principes begrijpelijk;
- vele aansprekende praktijkvoorbeelden uit zowel het basisonderwijs als het voortgezet onderwijs;
- aandacht voor hedendaagse concepten zoals competentieleren, werkplekleren, probleemoplossend leren en onderzoekend leren.
Van leertheorie naar onderwijspraktijk vertaalt leerpsychologische inzichten en onderzoeksresultaten naar bruikbare leerprincipes voor het basis- en voortgezet onderwijs. Een must voor iedere (toekomstige...
maandag verzonden
De herziene taxonomie van Bloom in de klas
Een inspiratieboek voor de leraar
2021 || Paperback || Ingrid Molein e.a. || Pelckmans uitgevers - KCC || met inkijkexemplaar
Met de modernisering van het secundair onderwijs in Vlaanderen werden nieuwe eindtermen vastgelegd. Om de communicatie tussen overheid, onderwijsnetten, leerkrachten en leerlingen optimaal af te stemmen, werd ervoor gekozen om de eindtermen en leerplannen uit te schrijven op basis van de herziene taxonomie van Bloom, door Krathwohl & Anderson.
De herziene taxonomie van Bloom analyseert in zes delen hoe je als leerkracht lessen kan ontwerpen zodat je leerlingen eindtermen en leerplandoelen kun...