Zoekfilters
› Pedagogisch onderwijs (5)
› Lerarenopleiding (4)
› Oriëntatie op jezelf ... (3)
» Toon alle opties (2)
› Ad Pedagogisch Educati... (72)
› Pedagogisch Educatief ... (39)
› Social Work (23)
» Toon alle opties (42)
› Ad Sociaal Werk in de ... (12)
› Pedagogiek (11)
› Sociaal Werk in de Zor... (10)
› Leraar Basisonderwijs (7)
› Leraar Gezondheidszorg... (4)
› Sociaal Financiële Di... (4)
› Vaktherapie (4)
› Verpleegkunde (4)
› Aardrijkskunde (3)
› Ad Sociaal Financiële... (3)
› Engels (3)
› Geschiedenis (3)
› Leraar Omgangskunde (3)
› Maatschappijleer (3)
› Natuurkunde (3)
› Theologie (3)
› Toegepaste Psychologie (3)
› Wiskunde (3)
› Ad Health & Social Wor... (2)
› Ad Pastoraal Werk (2)
› Ad Social Work (2)
› Algemene- en Bedrijfse... (2)
› Biologie (2)
› Duits (2)
› Frans (2)
› Human Resource Managem... (2)
› KOP-opleiding (2)
› Leraar Biologie (2)
› Leraar Duits (2)
› Leraar Engels (2)
› Leraar Frans (2)
› Leraar Natuurkunde (2)
› Leraar Scheikunde (2)
› Leraar Spaans (2)
› Leraar Techniek (2)
› Leraar Wiskunde (2)
› Logopedie (2)
› Management in de Zorg (2)
› Nederlands (2)
› Pastoraal Werk (2)
› Sociaal Financieel Die... (2)
› Hogeschool Rotterdam (27)
› Hogeschool Inholland (22)
› Christelijke Hogeschoo... (21)
» Toon alle opties (11)
Ad Pedagogisch Educatief Professional (72)
School, ouders en wijk: samen opvoeden
Op weg naar een vreedzame opvoedgemeenschap
2018 || Paperback || Leo Pauw || SWP || met inkijkexemplaar
Dit boek wil een pleidooi zijn voor een opvoedgemeenschap: een gelijkwaardige samenwerking tussen ouders, school en wijk rondom de opvoeding van kinderen. Het wil ook een concrete handreiking zijn dat een antwoord geeft op de vraag hoe we rondom basisscholen kunnen komen tot een échte gezamenlijke opvoedingsverantwoordelijkheid.
Er lijkt het een en ander te zijn misgegaan in de samenwerking tussen ouders, school en wijk rondom de opvoeding van kinderen het afgelopen decennium. Ondanks de gro...
morgen verzonden
Groepsdynamiek in de verstandelijk gehandicaptenzorg / Druk 1
Methodisch werken aan een positief groepsklimaat
2019 || Paperback || Aswintha Mandemaker || SWP || met inkijkexemplaar
Het groepsklimaat in de verstandelijk gehandicaptenzorg is een belangrijke factor voor het welzijn en de ontwikkeling van individuele cliënten. Begeleiders hebben daarom de opgave om een positief en gunstig groepsklimaat te creëren. Dat is makkelijker gezegd dan gedaan, want dat kan behoorlijk ingewikkeld zijn. In dit boek wordt voor het eerst beschreven hoe begeleiders in (L)VG-(woon)groepen hier methodisch aan kunnen werken.
Tot nu toe moesten begeleiders zelf de vertaalslag maken van alg...
morgen verzonden
HOE-BOEK voor de coach / Druk 18
tips, modellen en vragen voor werkgerelateerde, individuele coaching
2023 || Paperback || Joost Crasborn e.a. || Uitgeverij Thema
Als coach wil je mensen in beweging krijgen. Je wilt ze in staat stellen met kracht en vertrouwen een eigen koers te bepalen. Daarvoor gebruik je een scala aan methoden en technieken. Dit boek helpt je als je wilt weten hoe je een specifieke interventie (nog beter) inzet. Of als je een ingang zoekt bij een specifiek thema, zoals omgaan met weerstand, aansluiting zoeken of zorgen voor transfer.
Dit HOE-boek voor de coach is een van de bestverkochte coachboeken in Nederland. Het wordt gebruikt ...
morgen verzonden
Stapsgewijs onderwijs: het kind centraal! / Druk 1
Visie op onderwijs aan 3-7 jarigen
2018 || Paperback || Ineke Oenema-Mostert e.a. || Noordhoff || met inkijkexemplaar || ook als eBook
Gebaseerd op neurologische inzichten m.b.t. ontwikkeling van het jonge kind;
het gevoel van veiligheid, autonomie en relatie is leidend in het ontwikkelingsproces;
stemt optimaal af op de ontwikkel- en leermogelijkheden van het jonge kind.
Jonge kinderen begeleiden in het onderwijs is een immens moeilijke opgave. Een verkeerde aanpak werkt immers de hele schooltijd door. De eerste editie van Stapsgewijs onderwijs: het kind centraal! biedt (toekomstige) opleiders en leerkrachten een geheel eig...
morgen verzonden
Pedagogisch didactisch begeleiden / Druk 4
2022 || Paperback || Marijke van Eijkeren || ThiemeMeulenhoff bv
Wanneer pabostudenten met de stages beginnen, komt er veel op hen af. Het is goed dat zij dan al over de nodige praktijkkennis beschikken. Deze elementaire kennis staat in het boek Pedagogisch-didactisch begeleiden. Het boek is onmisbaar bij het voorbereiden van lessen en het maken van opdrachten.
Pedagogisch-didactisch begeleiden behandelt de bekwaamheden vakdidactisch en pedagogisch bekwaam van een leerkracht in de onderwijssituatie met leerlingen: hoe schep je een gunstig leerklimaat in de...
morgen verzonden
Luisteren naar kinderen / Druk 26
Van contact naar verbinding binnen het gezin
2020 || Paperback || Thomas Gordon || Kosmos Uitgevers
Elke ouder kent het wel: strijd over bedtijd, eten of schermtijd. Klinkt dat je bekend in de oren? Dit boek vertelt je hoe je beter kunt communiceren binnen het gezin, voor meer contact en verbinding én een betere sfeer in huis.
Dr. Thomas Gordon ontwikkelde vijftig jaar geleden zijn wereldberoemde, revolutionaire methode voor communicatie binnen het gezin, waardoor conflicten op een harmonieuze manier opgelost kunnen worden. Hij schreef er 9 boeken over, die in 28 talen zijn vertaald. Werel...
morgen verzonden
Observeren, registreren, rapporteren en interpreteren / Druk 6
2022 || Paperback || Petra de Bil || Boom
Hét boek voor leren observeren in onderwijs en welzijn.
Is dit kind thuis veilig? Waarom is deze leerling soms zo agressief? Het zijn maar enkele van de vele vragen die leerkrachten en hulpverleners kunnen hebben bij een kind. Observeren en rapporteren zijn daarom belangrijke basisvaardigheden in onderwijs en welzijn. Op grond van observaties en rapportages stel je hulpverleningsplannen bij, verwijs je leerlingen door naar speciaal onderwijs of plaats je kinderen uit huis. De observaties en ...
morgen verzonden
Interactievaardigheden / Druk 3
Een kindvolgende benadering
2021 || Paperback || Anneke Strik e.a. || Bohn Stafleu van Loghum
Dit boek nodigt je uit beter te kijken naar kinderen en van daaruit aan de slag te gaan met de zes interactievaardigheden. Deze interactievaardigheden worden diepgaand uitgewerkt en vertaald naar de verschillende leeftijdsgroepen: baby, peuter, kleuter en schoolkind. De kracht van het boek schuilt in de combinatie van theorie, praktijkvoorbeelden, video's, concrete aanwijzingen en een scala aan verwerkingsopdrachten waarmee je je eigen vaardigheden kunt oefenen om beter aan te sluiten op het ...
morgen verzonden
Snelle start in het hbo / Druk 1
Taal- en studievaardigheden
2017 || Paperback || Jenny van der Ende || Coutinho || ook als eBook
Goede taal- en studievaardigheden zijn onmisbaar voor het volgen van een hbo-studie, maar niet alle studenten beheersen deze vaardigheden. Zij zijn niet voldoende taalvaardig, hebben moeite met zelfstandig opdrachten uitvoeren, plannen of het verwerken van teksten. Snelle start in het hbo biedt studenten een unieke combinatie van essentiële taal- en studievaardigheden en is daarmee een uitstekende basis voor een succesvolle hbo-studie.
In het boek komen motivatie, plannen en leesstrategieë...
morgen verzonden
Van thematisch werken naar thematiseren
Interactie en spel met kinderen van 3 tot 7 jaar
2021 || Paperback || Aafke Bouwman e.a. || Uitgeverij Pica
‘Spel is voor het jonge kind een levensbehoefte en een intense ervaring. Het is zijn manier om zich te verbinden met de omringende wereld en deze te leren kennen. Het spel van kinderen vormt het hart van thematiseren.’
In peutergroepen en onderbouwgroepen is thematisch werken al jarenlang een gangbare werkwijze. Onderwerpen van thema’s zijn divers, zoals seizoenen, feesten en dagelijkse belevenissen. Een thema bestaat uit verschillende activiteiten, die allemaal een relatie met het them...