Over het boek:

Kinderen beter leren communiceren is een therapieprogramma dat zich richt op kinderen met een talige leeftijd vanaf twee jaar die moeite hebben met het verwoorden van hun intenties. Het is in eerste instantie ontwikkeld voor kinderen met een stoornis in het autistisch spectrum, maar de beschreven werkwijze is ook geschikt voor andere kinderen met taalontwikkelingsstoornissen die problemen ondervinden bij het uiten van hun bedoelingen middels taal.

Het programma bestaat uit een th...

The present survey aims to explore the role of state practice in the context of modern international law. Not only is the process of interpretation giving concrete content to the conventional disposition, but a practice in the implementation of the treaty that go beyond the boundaries of the same, modifying it and therefore (re) acquiring a "normative" relief in the proper sense. Work on the formation of customs, on the other hand, starts in 2012 on the basis of the work of Special Rapporteur...

Dit Bronnenboek bevat, naast het Wetboek van de minnelijke en gedwongen invordering van fiscale en niet-fiscale schuldvorderingen, dat op 1 januari 2020 in werking trad, ook een aantal uittreksels

uit Wetten, Uitvoeringsbesluiten, de Vlaamse Codex Fiscaliteit, Ordonnanties en Europese Richtlijnen die een algemeen belang hebben voor de invordering van fiscale en niet-fiscale schulden.

Studenten, rechtspractici, gerechtsdeurwaarders, ambtenaren en economische beroepen beschikken met dit zakwetb...

Dit boek vormt intussen reeds het zestiende in de reeks succesrijke handboeken BTW-eetjes. Het is geen klassiek btw-handboek. Dit zestiende deel bevat opnieuw een aantal in de praktijk voorkomende btw-problemen waarop het antwoord niet onmiddellijk te vinden is in een klassiek btw-handboek.

Het gaat om praktische vragen waarmee elke accountant, belastingconsulent of advocaat in zijn fiscale praktijk vroeg of laat geconfronteerd wordt. Het gaat daarbij soms om schijnbaar eenvoudige vragen maar...

Dit boek vormt intussen reeds het zeventiende in de reeks succesrijke handboeken Btw-eetjes. Het is geen klassiek btw-handboek. Dit zeventiende deel bevat opnieuw een aantal in de praktijk voorkomende btw-problemen waarop het antwoord niet onmiddellijk te vinden is in een klassiek btw-handboek.

Het gaat om praktische vragen waarmee elke accountant, belastingconsulent of advocaat in zijn fiscale praktijk vroeg of laat geconfronteerd wordt. Het gaat daarbij soms om schijnbaar eenvoudige vragen ...

Hoeveel rookmelders moet ik hebben? Waar moet ik die hangen? Welke moet

ik kiezen? Hoe werkt een brandblusser precies? Moet ik een blusdeken in huis

halen? Wat moet ik doen als er brand uitbreekt bij mij thuis? Hoe pak ik dit aan

met kinderen?

Vragen, vragen en nog eens vragen. Men weet ondertussen wel dat rookmelders

‘bij wet’ verplicht zijn, maar hoe dit dan precies geïntegreerd moet worden in

een woning of hoe men deze brandveiliger kan maken, weet men meestal niet

of onvoldoende. Wat...

Is het lidgeld van een schietclub te belasten met btw? Is er over maandelijkse bijdragen van leden die aankopen mogen doen in biologische winkels btw? Moet er btw gerekend worden over de bijdrage betaald aan een serviceclub?

In de praktijk stelt zich geregeld de vraag of lidgelden of andere bijdragen die betaald worden in het kader van een lidmaatschap van een vereniging aan de btw zijn onderworpen.

Vooreerst is de vraag of een lidgeld of bijdrage binnen de btw-sfeer valt. Hierbij is het begr...

De onroerende verhuur is in de regel vrijgesteld van btw. Hierop bestaan echter een aantal wettelijke uitzonderingen. Sommige hiervan gelden voor alle lidstaten en zijn van communautaire aard. Andere zijn dan weer specifiek ingevoerd in België.

In dit boek analyseren we de verhuur van hotelkamers en soortgelijke verhuren van vakantieverblijven. Wanneer is er btw van toepassing? Tegen welk btw-tarief? Wanneer opent een investering in dergelijke onroerende goederen recht op aftrek van de...

Engaged Learning enables students to apply theory to a context outside of the University by addressing societal concerns, challenges or needs, while producing knowledge in an equitable, mutually beneficial partnership. Through participating in Engaged Learning, students develop self-efficacy and enhance their employability, while local communities benefit from the skills and knowledge of a supervised student researcher.

The central aim of the Communities and Students Together (CaST) project i...