Voor velen voelt ouderschap niet meer als vanzelfsprekend aan. Kinderen lijken ook minder aan te nemen van volwassenen en hebben minder ontzag voor ouders en andere opvoeders. Vaak nemen leeftijdgenoten de belangrijkste plaats in hun leven in. Zij zijn de nieuwe referentie van onze kinderen bij het vormen van hun gedrag, identiteit, normen en waarden. Dit alles wordt nog versterkt door de alomtegenwoordige sociale media. Kinderen raken daardoor in de war en de hechtheid van het gezin wordt on...

Kinderen en jongeren groeien op in een wereld die zich in razendsnel tempo ontwikkelt. Dat kan ons beangstigen. Maar je bent als opvoeder niet machteloos. 'Maak ze sterk' laat zien hoe je hun kunt leren om de juiste keuzes te maken, bijvoorbeeld over hoe je omgaat met pesten, rouw, seksualiteit en social media. Wietske Noordzij en Erik Smit bieden handvatten om kinderen en jongeren hierin te ondersteunen, vanuit hun ervaring en expertise.

Een prettig leesbaar opvoedboek dat echt de diepte ing...

'Geloofsopvoeding: daar kun je niet vroeg genoeg mee beginnen,' aldus theoloog Erika van Nes. Daarom schreef zij een praktisch inspiratieboek om ouders te helpen thuis heel bewust bezig te zijn met geloofsopvoeding bij baby's, peuters en kleuters. In dit boek laat zij zien hoe ouders met hun jonge kinderen in het dagelijks leven God kunnen ontdekken, ontmoeten en eren.

Mosterdzaadjes bevat informatie over de ontwikkeling van jonge kinderen, handreikingen voor spontane en doelgerichte geloofsop...

Alle ouders willen trots zijn op hun kinderen. En iedere ouder verlangt naar een gezin waarin alle gezinsleden genieten van elkaar en de ander liefhebben en respecteren. Je gunt dat je kinderen en je gunt dat jezelf.

Maar is zo'n gezinsleven een idyllisch ideaal of is het een realistisch doel? Auteur Kevin Leman is duidelijk: Het is mogelijk en ligt ook voor jou binnen handbereik. Alleen zul jij als ouder moeten kiezen wat voor vader of moeder jij wilt zijn. En daar wringt hem deels de schoen...

Robbert is een lief en slim jongetje, maar hij kan ook geweldig boos zijn. Hij is een echte piekeraar en wil graag alles zelf doen. Hij heeft besloten dat hij niet meer naar school wil, want hij denkt dat hij niet kan leren; hij wil alleen maar spelen.

In het boek gaat de verteller in gesprek over Robbert en legt uit wat er aan de hand is en wat Robbert kan doen om zijn leerangst kwijt te raken.

Het jongetje Robbert is geschreven voor kinderen in de leeftijd van 5 tot 8 jaar die moeite hebben...

Ilse begint hard te huilen. Ze wil best zuurkool eten als papa maar terugkomt. Ze zal nooit meer mopperen als ze zuurkool eten.

'Dood is niet gewoon' is een therapeutisch verhaal voor kinderen van vier tot negen jaar. Het gaat over Ilse. Haar vader is plotseling overleden. Het is bedoeld voor kinderen die het overlijden van een betekenisvol iemand, met name een ouder, meemaken. Het kan ook als voorlichtingsboek gebruikt worden om kinderen duidelijk te maken wat het overlijden voor hun leeftij...

Aletta is gek op giraffen. Ze hebben zulke lieve ogen. Giraffen hoeven niet te lezen en ze zien alles en iedereen met hun lange nek. Was ik maar een giraf, zegt Aletta. Dieren zijn niet dom als ze niet kunnen lezen, hè mama? Nee, zegt mama, en kinderen die niet goed kunnen lezen zijn ook niet dom.’ Aletta kan niet zo snel leren. Als de juf maar wat meer tijd had, zou het best lukken. Maar de juf heeft zoveel leerlingen in de klas dat ze Aletta niet zo vaak alles kan uitleggen.Aletta en de g...

Een handige en praktische gids bij het omgaan met lastig gedrag bij kinderen.

Stel je een kind voor dat steeds woedend reageert omdat het zijn zin niet krijgt. Of een kind dat altijd aan de zijlijn toekijkt hoe anderen spelen zonder mee te doen. Hoe kun je deze kinderen stimuleren om hun gedrag op een positieve manier in te zetten?

De bekende kinderyoga docent Helen Purperhart beschrijft in dit boek talrijke tips waarmee je kunt ontdekken welke verborgen kwaliteiten er schuilen achter uitda...

Tikkie, jij bent ‘m! Kinderen spelen en bewegen van nature graag. Tijdens het spel leren ze van alles: over zichzelf, over anderen en over de wereld om hen heen. Bewegen draagt bij aan de fysieke, mentale, sociale en emotionele ontwikkeling.

Al jarenlang gaan de motorische vaardigheden van kinderen sterk achteruit. Er bestaat een evident verband tussen deze zorgwekkende ontwikkeling en problemen op het gebied van leren en gedrag. In de huidige samenleving bewegen kinderen minder. Ze spelen ...