Zorg voor mensen met een verstandelijke beperking biedt de basiskennis om mensen met een verstandelijke beperking te verzorgen en te begeleiden. Het boek geeft een inleiding in de wereld van mensen met een verstandelijke beperking. Er is aandacht voor definities, oorzaken, verschillende zorgvormen, de rol van begeleiders (agogisch medewerkers en verpleegkundigen) en relevante wetgeving. De lezer vindt in di boek de bespreking van veelvoorkomende ziektebeelden op zowel prenataal, perinataal al...

De dagelijkse omgang met verslaafden, onder andere in korte contacten in de ambulante hulpverlening, is een boeiende manier van verplegen. De zorg aan patiënten met een verslaving stelt echter hoge eisen aan de expertise van de verslavingsverpleegkundige. Naast gespecialiseerde verpleegkundigen hebben ook wijkverpleegkundigen en verpleegkundigen op de diverse afdelingen van ziekenhuizen, verpleeghuizen en in psychiatrische instellingen regelmatig te maken met verslafde patiënten.

Verslaving ...

Dit boek helpt verpleegkundigen hun weg te vinden in de complexe zorg voor geriatrische patiënten. De auteur beschrijft de meest recente kennis en inzichten, waarbij de praktische toepasbaarheid voorop staat. In deze herziene uitgave zijn twee nieuwe hoofdstukken toegevoegd: Positieve geriatrie en Rouw en eenzaamheid. Daarnaast zijn alle hoofdstukken geactualiseerd met nieuwe kennis, inzichten (waaronder de DSM 5) en wet- en regelgeving. 

Geriatrie beschrijft de algemene kenmerken van ge...

Dit leerboek presenteert de feiten over de relatie tussen voeding, gezondheid en ziekte. Het boek geeft studenten in zorg, welzijn en sport antwoord op vragen als: welke voedingsstoffen heb je dagelijks nodig? Heeft het zin om voedingssupplementen te slikken? Kan een gezond voedingspatroon ziektes voorkomen of genezen? Wat is de voedingsbehoefte van ouderen? En heeft een sporter extra voeding nodig? 

Voedingsleer voor opleidingen in zorg, welzijn en sport is gebaseerd op de vernieuwde Schijf ...

Dit boek helpt (para)medici en verpleegkundigen (in opleiding) bij het aanleren en toepassen van de vaardigheden die horen bij het evidence-based werken.  Het leert je hoe Evidence-Based Practice (EBP) gebruikt kan worden bij de dagelijkse zorg voor patiënten.  Daardoor wordt het werk interessanter, uitdagender en beter. EBP praktisch neemt je vanuit de praktijk mee in de wereld van EBP. Het boek opent met een introductie en de belangrijkste definities van EBP. Daarna volgt een praktische...

Verpleegkunde presenteert zich maatschappelijk als een doe-vak. De verpleegkundige opdracht is niettemin complex en het succes van het verpleegkundig handelen is niet vanzelfsprekend. Kiezen wat "te doen" is best moeilijk en wordt in toenemende mate gebaseerd op evidentie die blijkt uit verpleegkundig wetenschappelijk onderzoek.

Verpleegkunde is een beroep dat volop in beweging is. Enerzijds handelt de verpleegkundige autonoom en is er binnen de beroepsgroep de drang naar verdere profilering....

Qualitative Research in Nursing and Healthcare Discover how to conduct qualitative nursing research with confidence Co-authored by experienced researchers, Qualitative Research in Nursing and Healthcare offers practical and applied examples for those who carry out qualitative research in the healthcare arena. With clear explanations of abstract ideas and practical procedures, this updated edition incorporates recent examples in nursing research and developments in the qualitative field, provi...

This one-stop-shop will enable students to understand the core aspects of care, learn the essential nursing skills and knowledge that underpin practice, deal with the complexities of the role and apply their learning to common conditions and patient groups.

A book to help nursing students understand how to respond to acute changes in health, using case studies and the patients' voice to bring the subject to life. It takes a systematic approach using the ABCDE method of health assessment.

Provides final year nursing students with comprehensive guidance on how to make the leap from student to registered nurse, helping them to master the skills needed to progress from supervised to professional practice.