De Nederlandse taal en het onderwijs is verrijkt met een nieuw woord: “Edukinesiologie”. Het is een samenvoeging van EDUcatie (leren) en KINESIS (bewegen).

Deze methode wil zowel het lichaam, de ziel en de geest in balans brengen, als ook leer- en leesmoeilijkheden oplossen. Het zou ook een spier- en energieversterkend middel zijn. Allerlei problemen zouden ermee kunnen worden opgelost.

Het is in handen van allerlei organisaties en instituten, die alle erkennen dat de basis ervan moet wor...

Hoe kunnen we het mysterie van de Christu naderbij komen ? In deze voordrachten schetest Rudolf Steiner het merkwaardige feit dat de Christus just in die period wordt geboren die het minst geschikt is om hem te begrijpen.

'De theologie....heeft zich tot taak gestld...om op de weg naar het begrijpen van het Christuswezen zoveel mogelijk hindernissen aan te brengen.'

'...wat zich in het oosten als het geruzie religies afspeelt kan wellicht evengoed aschterhaald worden de uitstortinge en openbarin...

In deze klassiek te noemen uiteenzetting van het Jezusgebed heeft Metropoliet Kallistos de levende Orthodoxe traditie en theologie tot uitdrukking gebracht. Hij staat de Hesychasten, de meesters van de stilte, toe om op een directe manier tot ons te spreken en laat zien dat eenieder die bidt er voordeel van heeft, wanneer hij hun onderricht op zichzelf betrekt. Tevens weet hij zijn visie op hiermee samenhangende vragen als ademhalingstechnieken, het mogelijke verband tussen ‘de weg van de Na...

De Babylonische Talmoed is een van de belangrijkste boeken in het jodendom. Het vormt de uitleg van de Tora en bevat discussies, voorschriften, anekdotes, legenden en interpretaties van tradities. Dit deel 3 is het derde hoofdstuk (van de negen) van het Talmoed-tractaat Berachot (Zegenspreuken). Jacob de Leeuwe heeft ze op een toegankelijke en nauwgezette wijze in het Nederlands vertaald, verklaard en toegelicht, inclusief de commentaren van Rasji.

Een betrouwbare vertaling van de Talmoed slu...

De slachtoffers van de Holocaust in de jaren '40-'45 en hun kinderen vragen om een proces van rouwverwerking. Hieruit is dit boek geboren. Hoe moet een mens de catastrofe die zijn ziel

heeft getroffen, verwerken? Waaruit moet hij de innerlijke kracht en vrijheid putten om de verschrikking te boven te komen? Hoe kan het leven opnieuw aanvaard en de vraag naar het lijden van de rechtvaardige en onschuldige beantwoord worden?

Dergelijke vragen komen volgens de schrijfster samen in het theologis...

In het pamflet 'Tegen Oorlog' werkt de grote humanist Erasmus (1469-1536) zijn kritiek op het geweld van kerk en staat op overtuigende wijze uit. Hij baseert zich daarbij op de leer van Christus, waarvan hij weinig terugzag in de praktijk van alledag, noch bij de geestelijkheid noch bij de wereldlijke machthebbers. In plaats van volk en vorsten Jezus' boodschap van broederliefde en geweldloosheid te onderwijzen nam de kerk actief deel in het geweld door wederzijds legers en wapenen te zegenen...

Een halve eeuw geleden, meer precies op 8 december 1965, werd op plechtige wijze het Tweede Vaticaans Concilie beëindigd. Het concilie was zonder twijfel de belangrijkste gebeurtenis in de Rooms-katholieke Kerk van de twintigste eeuw. Johannes XXIII was immers van oordeel dat een aanpassing van de Kerk aan de noden van de tijd zich opdrong. Aggiornamento, het bij de tijd brengen van de Kerk, werd een sleutelwoord.

De auteurs - beiden grote kenners van de conciliegeschiedenis en auteurs van t...