Ineens mag je niets meer. Je mag niet meer naar je school,

de bioscoop of het zwembad en je moet een Jodenster op je

kleding dragen. Tijdens de Tweede Wereldoorlog werden Joden

gediscrimineerd, verjaagd en uiteindelijk in groten getale

omgebracht. Hoe heeft het zo ver kunnen komen?

Van 1940 tot 1945 was Nederland bezet door nazi-Duitsland.

De serie De Tweede Wereldoorlog vertelt over hoe het was om in

die tijd te leven. Hoe kon de oorlog ontstaan? Wat gebeurde er in

andere landen? En hoe werd...

Kinderen in de prehistorie groeiden anders op dan

kinderen in de 18e eeuw. In sommige tijden moesten

ze al jong werken en in andere tijden konden ze echt

kind zijn. Rijke kinderen hadden een andere jeugd dan

arme kinderen. En scholen bestaan al eeuwenlang, maar

niet voor iedereen. Kinderen in arme landen kunnen

bijvoorbeeld niet altijd naar school. Zij moeten nog

steeds werken, net als de kinderen vroeger in Europa.

Geschiedenis en Samenleving is een studieboek voor de pabo over de inhoud en didactiek van de basisschoolvakken Geschiedenis, Maatschappelijke Verhoudingen en Geestelijke Stromingen. Het eerste deel van het boek, ‘Kennisbasis inhoud’, richt zich op de Nederlandse geschiedenis, ingebed in de wereldgeschiedenis. Die geschiedenis is geordend in de tien tijdvakken, met de kenmerkende aspecten van die tijdvakken gekoppeld aan de vijftig vensters van de canon van Nederland. Het tweede deel, ‘...

On 20 October 1944, anticipating the end of the Second World War, the Dutch government-in-exile in London promulgated het Besluit Vijandelijk Vermogen ('the Decree on Enemy Property'). The Decree classed al nationals of Germany, Italy and Japan as enemies of the state, or vijandelijke onderdanen ('enemy citizens'), and entitled the Dutch State to confiscate all assets belonging to enemy citizens within the Kingdom of the Netherlands. Thousands of German civilians who resided and worked in th...

Hoeveel soldaten vochten in de Eerste Wereldoorlog?

Welke nieuwe en dodelijke wapens werden gebruikt?

Hoe werden burgers beïnvloed door de oorlog?

Van 1914 tot 1918 was er een verwoestende oorlog in een groot deel van de wereld. Er werd gebruikgemaakt van nieuwe uitvindingen als tanks, gifgas en vliegtuigen die bommen konden werpen. En kanonnen schoten honderden miljoenen granaten af. In dit boek lees je over de oorzaken en de gevolgen van de Eerste Wereldoorlog. En je ontdekt wat het voor d...

Het verhaal begint in 1933 en eindigt tien jaar later. Hoofdrolspelers zij Siem en Hannes, kinderen in het begin, volwassenen aan het eind van het verhaal. Meteen zijn er overeenkomsten en tegenstellingen: zowel de vader van Siem als die van Hannes zijn grenswachter bij een kleine grenspost aan de Duits grens. De een is Nederlander, de ander is Duitser. De vaders zijn bevriend, hun zoons ook. Maar de opkomst van Hitler-Duitsland verandert de verhoudingen drastisch. Wanneer Hannes lid moet wor...

Ooit was er helemaal niets. Toen was er ineens de big bang, de oerknal. In dit boek lees je over de oerknal en wat er daarna gebeurde. Zoals het ontstaan van ons zonnestelsel en de planeet aarde. Het ging er heftig aan toe!

Ga op een tijdreis en ontmoet de gevaarlijkste aardbewoner: de mens. In dit boek lees je wat mensen allemaal bedachten om het leven op aarde makkelijker te maken. Je ontdekt welke schadelijke gevolgen deze uitvindingen en ontwikkelingen hebben voor onze planeet en wat er gedaan wordt om de aarde te beschermen.

De Eerste Wereldoorlog eindigde in november 1918. Overal ter wereld werkten mensen aan het herstellen van de enorme schade die vier jaar wereldoorlog had veroorzaakt. Maar de afspraken die de regeringsleiders in de vredesverdragen maakten, waren helaas mede de aanleiding voor een oorlog die twintig jaar later zou uitbreken. Die oorlog verwoestte huizen, steden en vele, vele mensenlevens.

'Tussen twee wereldoorlogen' gaat over deze beslissende periode in de geschiedenis, het interbellum genoem...