We worstelen vaak met onze hang naar ironie. Want nemen we nog wel iets serieus? Guido Vanheeswijck toont dat denkers in de lijn van Socrates altijd weer de lach als middel hebben gehanteerd om ons, Europeanen, wakker te schudden en onze zekerheden onderuit te halen. De lach kent talloze schakeringen die Vanheeswijck nauwgezet beschrijft: superieur, grimmig, sluw, cynisch, kwetsend, tragisch, flauw, open, begrijpend, innemend, inlevend, respectvol. Zo groeit De draad van Penelope uit tot een ...

With a new chapter on visual storytelling and expanded coverage of digital and social media platforms, the third edition of this bestselling text explains the principles and techniques required to become a successful - and valued - journalist.

Gewapend met een internetverbinding

en gezond verstand speurt De Jong

de historie af naar aanwijzingen over

het ontstaan van de Nederlandse

sinterklaastraditie. Het resulteert in een

boeiende geschiedenis die start in de

17e eeuw en uitmondt in het bewijs

voor de oorsprong van Zwarte Piet.

Het sinterklaasfeest blijkt een

schitterende historie te hebben.

Het kroonjuweel van de Nederlandse

volkscultuur is herontdekt.

De schrijver ontmaskert niet alleen

Zwarte Piet, maar ook een grootschalige

...

Explaining how digital media affect identities, bodies, social relations, artistic practices and the environment, this book helps students understand the key theoretical approaches in the field.

De Europese natiestaten spruiten voort uit een combinatie van bewustwording en mythevorming. Leerssen overschouwt bronnen uit vele landen en meerdere eeuwen om de culturele wortels van het nationalisme in kaart te brengen: van middeleeuwse etnische vooroordelen tot het Romantische geloof aan de 'volksaard'. De Europese uitwisseling van ideeën over nationaliteit, vaak verwoord in literaire teksten, heeft gedurende de laatste eeuwen geresulteerd in een grote herverkaveling van de Europese land...

Taking readers from media students to media professionals, Introducing Media Practice brings together the 'why' and the 'how to' of media studies. It explains how adding theory to practice improves students' media projects, and shows them how to develop the kind of project skills they need for a career in the creative and media industries.

This text provides a concrete set of tools to research and analyse a wide range of visual data, showing students how to apply the right mix of methods to their own research projects and equipping them with the skills to break down and analyse contemporary visual communication.