Verdiep je in het boeiende Belgische staatsrecht en verwerf een grondig inzicht in dit rechtsgebied. Speciaal ontwikkeld voor studenten, biedt dit boek een stevige basis voor het begrijpen van het juridische raamwerk van de overheid, inclusief de structuur en werking van haar organen, en de cruciale relatie tussen staat en burger.

Inleidende begrippen van staatsrecht, zoals bronnen van grondwettelijk recht, regeringsvormen, parlementaire procedures, federalisme en decentralisatie, de rechterl...

Hoe laat je leerlingen inzicht verwerven in historische begrippen? Hoe reflecteer je met leerlingen over concepten als ‘causaliteit’ of ‘agency’? Welke plaats krijgen historische vraagstukken in een les geschiedenis? Hoe laat je jongeren argumenteren met en over historische bronnen? Deze en vele andere vragen vormen de leidraad van dit boek.

Leraren geschiedenis moeten over een rijke vakdidactische kennis beschikken om effectieve lessen te kunnen voorbereiden. Het is daarom van crucia...

Papa, waarom mogen soldaten oorlog voeren als wij geen ruzie mogen maken? Waarom worden grote mensen niet gestraft als ze liegen? Waarom gaan we dood? Voelen we allemaal hetzelfde als we verdrietig zijn? Waarom moet je stoppen voor het rood als er niemand op de weg rijdt?

Als ouder, grootouder, opvoeder of zorgverlener praten we de hele dag door met kinderen. We leren hen dat ze beleefd moeten zijn, hoe ze met mes en vork moeten eten en waarom ze hun kamer moeten opruimen. Maar we praten zel...

Een student-leerkracht die huiswerkbegeleiding geeft aan kinderen uit kansarme gezinnen, studenten architectuur die mobiele woonunits ontwerpen in samenwerking met thuislozen, en studenten ingenieurswetenschappen die samen met studenten uit Bénin een waterinstallatie ontwerpen die in de lokale context duurzaam kan gebruikt worden.

Bovenstaande voorbeelden zijn allemaal vormen van service-learning. Traditioneel vindt hoger onderwijs plaats in een aula of praktijklokaal. In een service-learnin...

Papa, waarom mogen soldaten oorlog voeren als wij geen ruzie mogen maken? Waarom worden grote mensen niet gestraft als ze liegen? Waarom gaan we dood? Voelen we allemaal hetzelfde als we verdrietig zijn? Waarom moet je stoppen voor het rood als er niemand op de weg rijdt?

Als ouder, grootouder, opvoeder of zorgverlener praten we de hele dag door met kinderen. We leren hen dat ze beleefd moeten zijn, hoe ze met mes en vork moeten eten en waarom ze hun kamer moeten opruimen. Maar we praten zel...

Rechtspreken zou een lege huls zijn als de partij die haar aanspraak door de rechter ingewilligd zag worden geen maatregelen ter beschikking worden gesteld om die beslissing – zo nodig gedwongen – te doen naleven door wie daartoe werd veroordeeld. Dat is waar het beslag- en executierecht in beeld komt. Het biedt aan wie de veroordeling bekwam een aantal instrumenten waarmee de beslissing van de rechter in realiteit kan worden omgezet. Ook in deze ultieme fase is de veroordeelde niet vogel...

Meer dan ooit hebben we nood aan integere professionals, ook in de vastgoedsector. Dit boek is ontstaan vanuit de vraag hoe jonge mensen het best kunnen worden opgeleid tot integere vastgoedprofessionals. Ethisch handelen omvat meer dan enkel kennis van de wetgeving en eventuele beroepsdeontologie. Je bewust zijn van het eigen waardekader, in open dialoog met anderen kunnen reflecteren over het eigen handelen en het ontwikkelen van vaardigheden om moreel te oordelen, zijn troeven die je als t...

You cannot manage other people unless you manage yourself first’Peter DruckerLeiderschap is een harmonieus samenspel tussen een mindful brein en aanleerbare competenties. Zonder mindfulness voelt het toepassen van die competenties onoprecht, alsof je ingestudeerde nummers opvoert.In Leiders doen groeien ontdek je waarom leiderschap eerder een reis is dan een bestemming – een reis die begint met het begrijpen van verschillende leiderschapsvaardigheden en HR-competenties, en verdergaat me...