Zoekfilters
› Anneke Bax (4)
› Barend Last (4)
› Tamara van Schilt-Mol (4)
» Toon alle opties (25)
› Henk van Berkel (3)
› Ameike Janssen-Noordma... (2)
› Anja Overdiek (2)
› Bert Hoogveld (2)
› Carl Hendrick (2)
› Daniël van Middelkoop (2)
› Desirée Joosten-ten B... (2)
› Dominique Sluijsmans (2)
› Ellen Jansen (2)
› Fredrike Bannink (2)
› Janke Cohen-Schotanus (2)
› Jeroen van Merrienboer (2)
› Klaas Visser (2)
› Liesbeth Baartman (2)
› Marleen Kaijen (2)
› Masja Mesie (2)
› Oliver Caviglioli (2)
› P.C. Kwikkers (2)
› René van Kralingen (2)
› Stefan Jongen (2)
› Tom Sherrington (2)
› Ton Kallenberg (2)
› Walter Geerts (2)
› Wessel Peeters (2)
› Hogeschool Utrecht (9)
› Christelijke Hogeschoo... (2)
› Fontys Hogescholen (2)
› Hogeschool Rotterdam (2)
Voor de HBO-docent (97)
Een overzicht van literatuur dat relevant is voor docenten binnen het hoger onderwijs.
morgen verzonden
Werken met begaafdheid in de klas / Druk 2
Pedagogische sensitiviteit als leidraad
2022 || Paperback || Anouke Bakx e.a. || Koninklijke Van Gorcum || met inkijkexemplaar
Werken met begaafdheid in de klas is de opvolger van Werken met begaafde leerlingen in de klas en is geschreven voor leraren in opleiding en leraren in de praktijk. Het boek bevat verdiepende informatie over begaafdheid gebaseerd op wetenschappelijke inzichten. Deze inzichten zijn vertaald naar praktische handvatten en tips voor het werken met begaafde leerlingen in de klas. Aan de hand van casussen uit de praktijk worden diverse relevante thema’s behandeld, zoals motivatie, metacognitie, d...
morgen verzonden
Effectieve feedback geven bij schrijven
Over activerende feedback en schrijfbegeleiding
2022 || Paperback || Joy de Jong e.a. || Boom
Taal(vaardigheids)vakken in het hbo worden steeds meer geïntegreerd. Vanuit het idee dat hbo-instellingen een communicatief competente young professional moeten afleveren op de arbeidsmarkt, is dat geen gekke gedachte. Wel betekent dit dat ook binnen vakken die niet primair gericht zijn op het verbeteren van de taalvaardigheid van studenten, er meer en explicieter aandacht moet zijn voor communicatieve vaardigheden: presenteren, gesprekken voeren, luisteren, lezen en: schrijven.
Steeds meer...
morgen verzonden
Toetsen in het hoger onderwijs / Druk 5
2023 || Paperback || Henk van Berkel e.a. || Boom
Toetsen in het hoger onderwijs biedt een breed overzicht van toets- en beoordelingsvormen in het hoger onderwijs. Het beschrijft ook verschillende aspecten van toetsing en het toetsproces, zoals de ethiek van toetsen en de rechtsbescherming van studenten. Het boek geeft talloze handreikingen en vele praktijkvoorbeelden. Daarmee is het een praktische en inspirerende informatiebron voor opleidingscoördinatoren, examencommissies, toetscommissies en (aankomende) docenten.
In deze vijfde druk sta...
morgen verzonden
Tussen terugverlangen en vooruit bewegen
De impact van de coronapandemie op werk en welzijn in het hbo
2023 || Paperback || Daniël van Middelkoop e.a. || Eburon
Chatten met Napoleon
Werken met generatieve AI in het onderwijs
2023 || Paperback || Barend Last e.a. || Boom
Met wie uit het verleden zou jij willen chatten? Napoleon misschien?
In Chatten met Napoleon lees hoe je met hulp van generatieve AI een virtueel gesprek kunt voeren met historische figuren, van Cleopatra tot Einstein. En dat niet alleen, want de mogelijkheden van nieuwe technieken voor AI, zoals ChatGPT en andere tools, zijn ongekend. Tegelijkertijd kleven er ook serieuze risico’s en beperkingen aan deze technologieën. Hoe kun je daar als docent in de praktijk op een leuke, slimme én v...
Perspectieven op inclusief onderwijs
2023 || Paperback || Sofie Sergeant e.a. || Gompel & Svacina
Dit boek wil beleidsmakers inspireren en leerkrachten ondersteunen om – in verbinding met alle actoren – werk te maken van inclusief onderwijs.Als we spreken over inclusief onderwijs, dan hebben we het over mensenrechten: het recht op goed onderwijs, in de eigen nabije regio, met kinderen uit de buurt. Zijn we ons goed bewust van onze verantwoordelijkheid in onderwijs wetende dat segregatie in onderwijs vaak leidt tot segregatie in de rest van het leven? Een inclusieve school is namelijk ...
Teaching with Clarity
How to Prioritize and Do Less So Students Understand More
2021 || Paperback || Tony Frontier || Association for Supervision & Curriculum Development
Focuses on three fundamental questions to help reduce curricular and organisational clutter in the interest of clarity and focus: What does it mean to understand? What is most important to understand? How do we prioritize our strategic effort to help students understand what is most important?
Oplossingsgericht coachen van studenten
Verrassende en praktische tips voor effectieve gesprekken
2023 || Paperback || Cora Hagen e.a. || Solvitas
In de eerste tien hoofdstukken van het boek wordt de basis gelegd om het Oplossingsgericht coachen in de praktijk toe te passen.
Het is de perfecte kennismaking óf een fijne manier om kennis op te frissen en aan te scherpen.
De behandeling van casuïstiek in de tweede helft van het boek biedt vervolgens praktische tips voor tien coachsituaties die studentcoaches veelal als lastig ervaren.
Denk hierbij bijvoorbeeld aan de student die klaagt, sociaal wenselijke antwoorden geeft, gedoe heeft in...
WHW editie 2021 - Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek
Toelichtend commentaar | Wettekst en noten | Trefwoordenregister
Paperback || P.C. Kwikkers || TriasNet Consultants
Deze pocket beoogt bij te dragen aan WHW-proof handelen, legaliteit en legitimiteit van besluiten en beleid, met praktische tips, duiding van beleid en regelgeving, analyses van beleid en recht, wetgevingskroniek en overzicht van beleids- en wetswijzigingen in aantocht.
Hij bevat de geldende wettekst, door de Kamer aangenomen maar nog niet inwerking getreden wijzigingen en uitvoerig trefwoordenregister.
Het Toelichtend Commentaar schetst gedachten achter de wet en geeft op die basis uitleg va...
Innoveren met labs – hoe doe je dat?
Ervaringen van Future-Proof Retail
Paperback || Anja Overdiek e.a. || De Haagse Hogeschool
'Innoveren met labs hoe doe je dat?' geeft je de praktische handvatten die je nodig hebt om een
succesvol living lab op te zetten met de stakeholders in jouw context.
Ontdek hoe je met hen en studenten in de regio samen kunt werken aan innovatieve oplossingen voor complexe vraagstukken. Met als doel: een vitale en toekomstbestendige omgeving.