In het huidige onderwijs wordt van docenten meer verwacht dan inhoudelijke deskundigheid: zij zijn steeds vaker coach. Coach bij actief en zelfstandig leren, coach bij zelfreflectie en studieloopbaan-begeleiding, coach bij het bespreken van portfolio's en persoonlijke ontwikkelingsplannen.

Coachen van studenten is niet gemakkelijk. Hoe laat je studenten reflecteren? Wat doe je als studenten ongemotiveerd zijn? Hoe voer je een slechtnieuws-gesprek? Hoe stimuleer je evenwichtige participatie in ...

Drs. R. van Kooten

Compendium Aan Zijn voeten

Na het omvangrijke standaardwerk Aan Zijn voeten verschijnt nu Compendium Aan Zijn voeten waarin de gereformeerde geloofsleer kort en krachtig wordt uitgelegd. Daarbij is er aandacht voor moderne opvattingen en vragen. Aan het eind van ieder hoofdstuk volgen toetsvragen die de totale stof door-lopen. De didactische opzet maakt het gemakkelijker de stof eigen te maken.

Het boek is in eerste instantie geschreven voor belijdeniscatechisanten, maar ook v...

Deze tweede druk komt deels overeen met de eerste. Maar om het boek aan te passen aan de huidige stand van de wetenschap en de technologie zijn er toch diverse belangrijke wijzigingen aangebracht. Zo is hoofdstuk 21 helemaal aangepast aan de nieuwste richtlijnen voor immuuntypering van maligne hematologische ziekten. De hoofdstukken 23 en 24 hebben veel vernieuwingen ondergaan die zijn ingegeven door de zich snel uitbreidende inzichten op het gebied van (patho)fysiologie van trombocyten, stol...

Waarom worden sommige teksten als 'literair' gewaardeerd? Hoe verhoudt het medium 'tekst' zich tot andere media? Hoe verloopt het leesproces en wanneer geven lezers hun eigen interpretaties? Hoe beïnvloedt de literatuur onze kijk op de werkelijkheid? Waarom is een 'nationale canon' geen vanzelfsprekendheid en is niets wat het lijkt in het tradition

In dagelijkse werksituaties valt er veel te leren. Leerkansen worden echter lang niet altijd benut, waardoor fouten zich herhalen of noodzakelijke ontwikkeling onvoldoende wordt bereikt. Door alert te zijn op leermogelijkheden en door leerprocessen deskundig te begeleiden draagt u bij aan het leren van mensen en aan de ontwikkeling van een lerende cultuur in uw organisatie. Opleiders, managers en docenten krijgen met dit boek materiaal in handen voor het aanscherpen van hun visie op praktijkg...

For sixty years, different groups in Europe have put forth interpretations of World War II and their respective countries' roles in it consistent with their own political and psychological needs. The conflict over the past has played out in diverse arenas, including film, memoirs, court cases, and textbooks. It has had profound implications for democratization and relations between neighboring countries.

This collection provides a comparative case study of how memories of World War II have be...

"Since its original introduction in 1997, the Unified Modeling Language has revolutionized software development. Every integrated software development environment in the world--open-source, standards-based, and proprietary--now supports UML and, more importantly, the model-driven approach to software development. This makes learning the newest UML standard, UML 2.0, critical for all software developers--and there isn't a better choice than this clear, step-by-step guide to learning the langua...